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江西省高等学校教学改革研究课题(2004)

作品数:8 被引量:30H指数:4
相关作者:叶正道涂英刘群徐晓英汪娩南更多>>
相关机构:九江学院江西中医药大学赣南医学院更多>>
发文基金:江西省高等学校教学改革研究课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学理学语言文字更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇语言文字
  • 1篇理学

主题

  • 5篇教学
  • 2篇英语
  • 2篇社区护理
  • 2篇护理
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇学法
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业教学
  • 1篇院校
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学思想
  • 1篇社区护理实习
  • 1篇社区卫生
  • 1篇社区卫生服务
  • 1篇师范
  • 1篇师范院校
  • 1篇实践教学
  • 1篇实验教学

机构

  • 2篇九江学院
  • 2篇江西中医药大...
  • 1篇赣南医学院
  • 1篇井冈山学院
  • 1篇上饶师范学院

作者

  • 1篇叶正道
  • 1篇廖晓春
  • 1篇杨具荣
  • 1篇段隆焱
  • 1篇贺咏宁
  • 1篇黄娟
  • 1篇吴铭娟
  • 1篇徐晓英
  • 1篇汪娩南
  • 1篇刘群
  • 1篇张远福
  • 1篇付仙梅
  • 1篇涂英
  • 1篇黄四碧
  • 1篇万莉莉
  • 1篇贺长春
  • 1篇刘江华
  • 1篇王政华
  • 1篇黄丽娜

传媒

  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇江西中医学院...
  • 1篇中国全科医学
  • 1篇南昌航空工业...
  • 1篇教育学术月刊
  • 1篇井冈山大学学...

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2005
8 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
城市社区卫生服务新形势下改进社区护理实习模式的探讨被引量:10
2006年
目的探索城市社区卫生服务新形势下社区护理实习模式。方法建立社区护理实践基地,评价社区护理实习效果。结果(1)通过实习,提高了学生的综合素质,促进了社区护理实践;(2)发现了影响护理实习效果的因素。结论社区护理实习应适应城市社区卫生服务的要求,改进实习模式,才能达到社区护理学科的教学目标。
涂英徐晓英刘群康晓菊廖林虹
关键词:社区卫生服务社区护理
建构主义数学观的教学论解读被引量:4
2005年
叶正道张远福
关键词:数学观教学论数学教学法数学教学观哲学思想数学哲学
中医类专业临床技能考核中应用结构化临床考试(OSCE)的探索被引量:6
2010年
客观结构化临床考试(OSCE),是一种以客观的方式评估医学生临床能力的考核方法,即在模拟临床场景下,使用模型、标准化病人来测试医学生的临床综合能力。同时也是一种知识、技能和态度并重的临床综合能力评估的方法。江西中医学院临床技能中心于2007~2008年对2004、2005级1 239名中医类专业学生实习前进行临床技能统一培训及考试;2008~2009年对2003、2004级598名中医类专业毕业生进行多站式临床技能考核即客观结构化临床考试(OSCE)。通过这种考试的实施,对学生临床综合能力的评价更客观全面,取得了很好的效果。
吴铭娟黄四碧段隆焱黄娟
关键词:中医类专业临床技能培训
试论大学英语教学中的文化输入
2006年
语言作为文化的载体,同文化之间有着十分密切的关系。在大学英语教学中进行文化教学在很大程度上可以加强学生对语言的深刻领会和理解,同样,这有利于提高学生的英语综合应用能力,帮助学生在跨文化交际中减少因文化差异而带来的各种障碍和不利。本文拟就大学英语教学中中西文化的必要性,文化教学的实施等方面作一些初步的讨论。
杨具荣刘江华黄丽娜万莉莉
关键词:跨文化交际文化输入文化对比文化比较文化理解
腹腔镜手术基本技能的实验教学研究
2006年
目的探讨腹腔镜手术基本技能教学方法;方法采用模拟训练、离体动物肝胆操作、活体动物试验、观看手术录像等项目进行训练;结果学生能熟悉腹腔镜及配套设备的结构和性能,初步掌握基本操作技能,培养了腔镜手术技能训练的兴趣;
贺长春王政华贺咏宁
关键词:腹腔镜实验教学
社区护理两阶段实践教学方法及效果的探讨被引量:7
2006年
目的为提高社区护理课程的教学质量,培养能适应社区护理工作的实用人才。方法实施两阶段实践教学方案:(1)在理论教学过程中,为居民体检、建立健康档案、健康指导;(2)临床实习前,对特殊人群进行生活护理、卫生宣教、康复训练等。结果97.5%的社区居民及工作人员认同社区护理实践的教学方式;96.4%学生认为实践教学对他们的口头表达能力、独立思考解决问题能力、健康教育能力的提高以及护理观念的转变有较大的帮助;98.2%的学生对社区护理实践内容及时间安排满意。结论两阶段实践教学有助于学生了解不同人群的健康保健状况,提高其对社区工作、预防保健的认识,激发学生主动学习的兴趣,是培养实用型护理人才的好方法。
廖晓春汪娩南
关键词:护理教育社区护理
适应中学课改要求 改革高师英语专业教学被引量:3
2007年
中学英语课程改革对中学英语教师提出了新的要求。目前,高师英语专业教学与培养新型英语教师的要求不相适应。高师英语专业教学应从培养目标、课程设置、教学方法等方面进行调整,着力培养学生的英语综合运用能力。
付仙梅
关键词:高等师范院校英语专业教学课程改革教师教育
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