江苏省教育厅哲学社会科学基金(09SJD710004)
- 作品数：4 被引量：12H指数：2
- 相关作者：颜素珍侯勇陈宗章蔡萌生徐海楠更多>>
- 相关机构：河海大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 和谐社会背景下大学生素质发展的调查研究与分析
- 2010年
- 在对大学生素质教育现状进行调查的基础上,指出了当前大学生素质教育存在的问题,分析了影响大学生素质发展的因素,并在此基础上提出针对性的建议和对策。
- 徐海楠侯勇
- 关键词：大学生素质教育
- 角色期待、角色扮演与全面发展:NJ市大学生素质教育的调查分析被引量：1
- 2011年
- 大学生素质发展过程就是扮演大学生角色的过程,它需要经历角色期待、角色领悟、角色实践三个阶段。通过对N J市8所高校的调查分析发现,大学生基础性素质发展优秀,开拓性素质发展良好,核心素质亟需提升,且大学生素质与全面发展的角色期待存在偏差。要实现大学生素质发展与社会角色期待的契合,应当围绕"营造良好环境、推动教育改革、开发家庭教育功能、明确角色主体意识、促进角色调适"的思路,从社会角色调适、家庭角色调适、学校角色调适和大学生角色调适四个维度进行角色调适。
- 颜素珍侯勇蔡萌生
- 关键词：社会角色素质教育大学生
- “文化自觉”与社会主义核心价值体系建设被引量：8
- 2011年
- 文化自觉是人们在文化建构、文化评价和文化选择过程中呈现出来的一种主体精神,把文化自觉的精神融入社会主义核心价值体系建设,需要通过"文化自省"理性认知与把握社会主义核心价值体系,并积极整合传统文化与现代文化、民族文化与西方文化、大众文化与精英文化,建构自身的文化自主地位,进而通过满足人民群众的实际文化需求和国家发展的文化战略需要,达成普遍性的文化认同,推进中华民族的文化复兴。
- 陈宗章颜素珍
- 关键词：文化自觉文化自省文化整合文化需要社会主义核心价值体系
- 大学生思想政治素质发展影响因素与提升路径研究被引量：3
- 2009年
- 大学生思想政治素质发展过程是内化过程和外化过程的统一,研究大学生思想政治素质发展具有重要意义。大学生思想政治素质发展受大学生个体内在因素与外在因素共同影响,要发挥大学生主体因素和外在影响因素对思想政治素质发展的积极影响,抑制消极因素的影响,从社会生成路径和主体建构路径两个维度提升大学生思想政治素质。
- 颜素珍侯勇
- 关键词：大学生思想政治素质影响因素
