湖北省现代制造质量工程重点实验室开放基金(LMQ2005B09)
- 作品数：4 被引量：32H指数：3
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- 组织学习能力综合评价模型研究被引量：15
- 2008年
- 构建了组织学习能力的评价指标体系,并建立了组织学习能力的综合评价模型,使定性问题能够定量化处理。此外,应用实际例子讨论了模型在企业中的应用情况,并对受试企业的组织学习能力状况作了分析,使企业能够客观、正确地认识和评价自身的组织学习能力状况,为其进一步提高组织学习能力提供科学有效的理论依据。
- 高俊山毛建军谷冬元
- 关键词：组织学习能力指标体系
- 组织学习能力与企业绩效关系实证研究被引量：14
- 2008年
- 在回顾组织学习能力及其与企业绩效关系研究成果的基础上,以394家中国企业为问卷调查对象,对组织学习能力与企业绩效之间的关系进行了实证研究.结果表明:组织学习能力对管理创新和技术创新产生显著的直接正面影响作用,并且通过管理创新和技术创新对企业绩效产生间接正面影响作用.
- 毛建军武德昆高俊山
- 关键词：组织学习能力企业绩效
- 组织学习能力测度模型研究被引量：4
- 2007年
- 通过研究近期关于组织学习能力测度的文献,本文构建了一个测度组织学习能力的模型。该模型由7个评价指标51个具体的问题项组成,这7个指标分别是目标与愿景、领导的承诺与授权、实验与创新、知识共享能力、团队工作能力、系统解决问题能力、预警能力。本文通过问卷调查收集数据借以证明所提出的模型,这些数据来自于4个不同的中国钢铁公司,研究表明这4个钢铁公司的组织学习能力非常相近,这可能与他们的规模、行业性质有关系。虽然数据样本量不大,但是却清楚地说明了这4家中国钢铁公司组织学习能力的现状。
- 毛建军高俊山
- 关键词：组织学习能力评价指标团队工作
- 组织学习能力研究综述被引量：3
- 2007年
- 组织学习能力是反映组织学习效率和效果的一个重要指标。本文从组织学习能力的概念、构成要素、测量对国内外已有的组织学习能力理论文献及相关成果进行了分析和综述,并对相关议题的贡献和不足进行了简要评述,一方面,为相关的学者开阔研究思路,另一方面,为下一步的实证研究奠定理论基础。
- 毛建军高俊山
- 关键词：组织学习能力学习型组织指标体系
