江苏省教育厅哲学社会科学基金(2010SJB740007)
- 作品数：9 被引量：118H指数：5
- 相关作者：王丽顾成华孙丽明李清婷圣小利更多>>
- 相关机构：南通大学南京师范大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 二语学习者学位论文引言中非毗邻式词块的使用特征被引量：8
- 2014年
- 本研究采用语料库频数驱动方法,考察了中国二语学习者学位论文引言中非毗邻式词块的频数、结构以及变体使用特征。语料库证据显示,与国际学者相比,中国学习者具有总体上显著过多使用词块和词汇变体,明显多用、少用和误用部分词汇变体,名词词块使用过多,其他词块使用偏少的特点。在词块频数和词汇变体使用上,博士论文比硕士论文更接近国际期刊,这说明学习者在不同学习阶段学术写作水平不断发展,但硕博论文呈现的共性明显大于差异性;硕博论文使用的词块结构比例基本一致,与国际学者有一定差距,揭示了中国学习者词块习得中的石化现象。
- 王丽
- 关键词：中国学习者学术论文引言
- 同步在线的同侪互评对英语专业学生写作动机及写作水平之影响被引量：13
- 2010年
- 本研究以英语专业学生为实验对象,进行同步在线的同侪互评英语写作教学实验,探讨同步在线的同侪互评对英语专业学生写作动机及写作水平之影响。受试者在教学实验前后,分别接受写作动机量表与作文评分量表的测量,并填写课程回馈问卷。经由量化的统计分析结果显示,学生在实验前后写作动机未呈现显著差异,但写作水平呈现显著差异。最后提出具体建议,供未来研究以及写作教学实践参考。
- 王丽
- 关键词：写作动机写作水平
- 语言模因现象的认知及探索实践
- 2014年
- 模因论是达尔文进化论基础上发展而来的文化进化新理论,它给了语言学全新的研究视角。语言模因是模因论在语言领域的表达方式,它能够更好的解释一些语言现象,因为它本身所具有的复制性与传播性将为人类语言宝库带来更为丰富的内容。从语言模因现象展开进一步的认知及探索,主要探讨语言模因的概念、特性以及针对语言模因现象最终形成的相关观念,即注意观、记忆观、经验观和传播观,最后指出语言模因现象本身就是人类社会实践的必然产物,也是人类社会实践活动进一步开展下去的巨大动力,人类应该克服成为模因机器的困惑,真正成为模因的主人。
- 孙丽明
- 关键词：模因论语言模因
- 二语学习者学位论文引言中词块的结构、功能以及语步特征被引量：15
- 2014年
- 本研究对中国二语学习者学位论文引言中使用的四元词块进行了基于语料库的定量和定性分析,以考察四元词块的结构、功能以及语步特征。结果发现,博士论文相较硕士论文而言,在词块结构和功能的使用上更加接近于国际期刊水平,这表明中国学习者在硕博阶段学术水平不断发展。但硕博论文在结构上均少用句干词块,在功能上参与者导向类词块也使用不足。词块在各语步的分布情况则更多地体现出硕博论文的共性。硕博论文在多数步骤中均明显过多使用词块,而在一些必要步骤中却又过少使用词块。仅在一个步骤中出现的词块均位于"概括文章结构"这一步骤中,表现出强烈的语步倾向性。
- 王丽李清婷
- 关键词：中国学习者词块语步
- 基于句酷批改网的大学英语写作教学实证研究被引量：5
- 2012年
- 句酷批改网,是一种新型的网络服务系统,为学校教师和英语学习者提供作文的在线自动批改服务,旨在减轻教师的作文批改工作量,帮助教师更加直观的了解学生的英文写作水平,并帮助英语学习者提高英文写作水平。该服务系统正越来越多的受到高校的青睐,尤其是正逐渐被广泛应用于大学英语写作教学。本文作者开展了基于句酷批改网的大学英语写作教学实证研究,结果表明：批改网有助于提高学生的英文写作水平;同时本文还指出,批改网只是一个辅助教学的工具,还需要不断地更新与完善。
- 顾成华
- 关键词：大学英语写作
- 中西方语用原则的文化差异对比研究被引量：2
- 2012年
- 从文化的角度分析中西方语用原则方面的使用差异:具体介绍了中西方文化的差异性,语用原则的具体内涵以及在文化方面的对比差异性,目的是为了使不同民族、不同文化背景下的人们在语言实践的过程中能够有效运用语用原则并尽可能避免跨文化交际的失误,从而更有效地促进中西方的语言文化交流,说出地道流利的英语。
- 孙丽明
- 关键词：中西方文化语用原则
- 基于句酷批改网的大学英语写作教学实证研究被引量：78
- 2012年
- 句酷批改网,是一种新型的网络服务系统,为学校教师和英语学习者提供作文的在线自动批改服务,旨在减轻教师的作文批改工作量,帮助教师更加直观地了解学生的英文写作水平,并帮助英语学习者提高英文写作水平。该服务系统正越来越多地受到高校的青睐,尤其是正逐渐被广泛应用于大学英语写作教学。开展基于句酷批改网的大学英语写作教学实证研究,结果表明:批改网有助于提高学生的英文写作水平,但批改网只是一个辅助教学的工具,还需要不断更新与完善。
- 顾成华王丽
- 关键词：大学英语写作教学
- 任务型对外汉语应用文教学设计的探索与实践被引量：1
- 2013年
- 本文探讨了任务型教学框架下的对外汉语应用文写作教学模式,抓住任务型教学中以学生为中心及“用中学”的精神实质,设计一系列任务,让学生在语言实践过程中学习语言.文中以“请假条”为例,结合自己的教学实践,设计出对外汉语应用文写作课堂的教学模式.任务型教学研究在对外汉语应用文写作领域有长远的理论意义.
- 圣小利
- 关键词：对外汉语应用文教学任务型教学教学设计
- 反贪污腐败案件新闻报道的态度策略研究——基于评价系统的分析
- 2013年
- 新闻报道是通过语言呈现的,故对其构成语言进行研究具有可行性。文章借助评价理论中的态度系统,对所搜集的10则反贪污腐败新闻报道用词,按裁决、鉴赏和情感进行标注和统计,将其置于语言学、新闻学和法学等学科语域下进行解读,指出现有报道中态度策略使用现状,同时明确了后继同类报道的操作模式和价值导向的实现途径。
- 聂玉景王丽
- 关键词：新闻报道
