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教育部人文社会科学研究基金(11YJA88017)

作品数:1 被引量:0H指数:0
相关作者:林道立郑群刘正良周胜更多>>
相关机构:扬州职业大学更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇评价指标
  • 1篇教育
  • 1篇教育经费

机构

  • 1篇扬州职业大学

作者

  • 1篇周胜
  • 1篇刘正良
  • 1篇郑群
  • 1篇林道立

传媒

  • 1篇重庆高教研究

年份

  • 1篇2013
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
新世纪以来我国关于教育经费效益评价的研究综述
2013年
新世纪以来,我国关于教育经费效益评价的研究大致沿着三条思路展开:评价指标的构建、评价对象的实证与评价方法的运用。评价指标逐渐由单一的结果性指标转向综合的过程性指标;从对某一教育层次、某一地区的实证评价转向层次与地区结合的交叉评价;评价方法也逐步从静态转向动态,日益多元化。提高评价指标的科学性,构建完善的评价体系与创造科学的评价方法,可能是今后研究的长期趋势。
周胜林道立刘正良郑群
关键词:评价指标
共1页<1>
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