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江苏省教育厅哲学社会科学基金(2010SJB740010)

作品数:3 被引量:6H指数:1
相关作者:夏志华更多>>
相关机构:同济大学江苏师范大学徐州师范大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇语言文字

主题

  • 3篇韵律
  • 2篇学习者
  • 2篇音长
  • 2篇音高
  • 2篇英语
  • 2篇英语学习
  • 2篇英语学习者
  • 2篇口语
  • 1篇语速
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究

机构

  • 2篇同济大学
  • 1篇徐州师范大学
  • 1篇江苏师范大学

作者

  • 2篇夏志华

传媒

  • 1篇外语教学与研...
  • 1篇山东外语教学

年份

  • 1篇2013
  • 2篇2012
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
英语学习者口语中话题结构上的韵律实现——一项基于英语即兴演讲的实证研究
本研究以19份英语即兴演讲为语料,在音高和音长两方面,共计5项韵律参数上考察了英语学习者口语中韵律与话题结构的匹配关系。通过研究发现,英语学习者能够利用音高重设有效地标识话题的开始和结束,也能够表现话题内部音高特征整体的...
关键词:韵律音高音长
文献传递
中心理论——话题与韵律接面研究的新方法被引量:1
2012年
在话题和韵律接面的研究中,话题结构的辨认是重点和难点。本文创新性地把新的语篇理论—中心理论应用于话题与韵律接面的研究中,以此为基础提出解决话题结构辨认这个难点新的方案。本文详细梳理了中心理论的基本概念,并指出中心理论最大的优势是能够把复杂的话题关系量化、把话题间关系的判断公式化、可操作性强。中心理论作为语篇结构理论之一,是话题与韵律研究的新方法,在其他研究领域也有一定的应用价值。
夏志华
关键词:韵律
英语学习者口语中话题结构上的韵律实现——一项基于英语即兴演讲的实证研究被引量:5
2013年
本研究以19份英语即兴演讲为语料,在音高、音长和语速三方面,共计5项韵律参数上考察了英语学习者口语中韵律与话题结构的匹配关系。研究发现,在音高方面,英语学习者能够利用音高重设有效地标识话题的开始和结束,也能够表现话题内部音高的整体下倾,但被英语本族语者用来匹配不同类型话题转接的韵律参数在学习者口语中未得到有效地采用;在音长方面,学习者能够利用话题前停顿的长短来匹配某些类型的话题转接,与英语本族语者的使用接近,但不够充分;在语速方面,学习者口语语速并未匹配任何类型的话题转接,与本族语者差距最大。总体来看,学习者口语中能够标识话题转接类型的韵律参数较单一,话题结构上韵律的匹配能力需加强。
夏志华
关键词:韵律音高音长语速
共1页<1>
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