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浙江省哲学社会科学规划课题(NX05JY04)

作品数:5 被引量:7H指数:2
相关作者:胡瑜朱伟徐平佘凌更多>>
相关机构:温州大学上海社会科学院更多>>
发文基金:浙江省哲学社会科学规划课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇哲学宗教
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇社会
  • 3篇社会交往
  • 3篇交往
  • 2篇教育
  • 2篇寄托
  • 1篇心理
  • 1篇心理发展
  • 1篇心理发展特点
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康状况
  • 1篇影响因素
  • 1篇人格特征
  • 1篇教育对策
  • 1篇教育现象

机构

  • 5篇温州大学
  • 1篇上海社会科学...

作者

  • 5篇胡瑜
  • 3篇朱伟
  • 2篇徐平
  • 1篇佘凌

传媒

  • 1篇心理科学
  • 1篇社会科学家
  • 1篇宁波大学学报...
  • 1篇晋中学院学报
  • 1篇心理研究

年份

  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
寄托儿童的心理健康状况及其影响因素
2008年
采用症状自评量表(SCL-90)、艾森克人格问卷(EPQ)和学生团体主题统觉测验(G-TAT)对81名寄托儿童进行调查,结果表明:在总体上,寄托儿童的心理健康水平处于正常范围,性别、年龄、城乡等因素并没有影响他们的心理健康状况,人格变量是影响寄托儿童心理健康的重要因素。
胡瑜徐平朱伟
关键词:心理健康
寄托儿童的心理发展特点及教育对策被引量:1
2008年
寄托儿童是我国在新时期出现的一群特殊儿童。通过对寄托儿童和一般儿童的智力、人格、心理健康等方面的调查,结果发现,寄托儿童和一般儿童在许多特征方面存在差异,他们已经形成了独特的心理特征。对寄托儿童,政府与教育部门、学校与教师、家长应多加关注,提出有针对性的教育对策。
胡瑜朱伟徐平
关键词:心理发展特点社会交往教育对策
寄托教育现象探微被引量:1
2008年
寄托教育是近年来我国兴起的一种新的教育方式,在经济发达地区发展得相当迅速。文章对这一现象进行了深入而广泛的探讨,分析了寄托教育的性质特点,以事实为依据,从客观理性的角度对寄托教育进行评价,同时对寄托教育进行了策略性的探讨。
朱伟胡瑜
寄托儿童与一般儿童人格特征的比较研究被引量:3
2007年
寄托儿童是我国在新时期出现的儿童群体。采用艾森克人格问卷(EPQ)和学生团体主题统觉测验(G—TAT)对温州地区160名寄托儿童和一般儿童进行调查,结果表明,寄托儿童和一般儿童在一些人格特征方面存在差异。最后从社会交往角度尝试分析了导致这些人格特征差异的原因。
胡瑜佘凌
关键词:人格特征社会交往
寄托教育及其对寄托儿童的影响被引量:5
2006年
寄托教育是我国社会中近年来所兴起的一种新的教育方式,在经济发达地区发展得相当迅速。它是在特定的条件下产生的,在其发展过程中出现了一些问题,从而引发了许多争论。这种教育方式使寄托儿童的师生交往和同伴交往增多、亲子交往减少,对寄托儿童产生了重要的影响。
胡瑜
关键词:社会交往
共1页<1>
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