2024年8月28日
星期三
|
欢迎来到青海省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
湖南省普通高等学校教学改革研究项目(无)
作品数:
2
被引量:1
H指数:1
相关作者:
李佳
海鹰
更多>>
相关机构:
长沙师范学院
华中师范大学
更多>>
发文基金:
湖南省普通高等学校教学改革研究项目
湖南省教育科学“十二五”规划课题
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
2篇
心理
2篇
学前教育
2篇
学前教育专业
2篇
教育
2篇
教育专业
2篇
教学
2篇
教学改革
2篇
儿童
1篇
心理实验
1篇
实验课
1篇
实验课程
1篇
童心
1篇
课程
1篇
教学改革与思...
1篇
儿童心理
机构
2篇
华中师范大学
2篇
长沙师范学院
作者
2篇
海鹰
2篇
李佳
传媒
1篇
幼儿教育(教...
1篇
特立学刊
年份
1篇
2014
1篇
2013
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
关于《儿童心理实验》教学改革的几点思考——以长沙师范学院为例
被引量:1
2013年
为提升学前教育专业人才培养水平,有效促进《儿童心理实验》教学改革,长沙师范学院建立了功能齐全、设施完备的儿童心理实验中心,构建了多层次的儿童心理实验教学内容体系和开放式的实验教学运行模式,有效激发了学生的学习兴趣,一定程度上提高了学生在教育实践中的研究与反思能力,能为其他高师院校学前教育人才的培养提供有益的借鉴。
海鹰
李佳
关键词:
学前教育专业
教学
学前教育专业儿童心理实验课程的教学改革与思考——以长沙师范学院为例
2014年
《教师教育课程标准(试行)》和《幼儿园教师专业标准(试行)》对幼儿园教师的研究和反思能力提出了较高要求,为此,高师院校学前教育专业应更加注重对学生这一专业能力的培养.研究者据此从基础平台建设、内容体系优化和运行模式建构等方面对学前教育专业儿童心理实验课程的教学进行了一系列改革探索,取得了一定的成绩,同时针对如何更好地推进本课程的教学改革提出了相应的思考.
海鹰
李佳
关键词:
学前教育专业
教学改革
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张