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教育部“优秀青年教师资助计划”(CUGQML0511)

作品数：1 被引量：17H指数：1
相关作者：肖军朱蓓杨梅珍王家生王华更多>>
相关机构：中国地质大学更多>>
发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目教育部“优秀青年教师资助计划”更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇地质教学
  • 1篇学理
  • 1篇教学
  • 1篇教学理念

机构

  • 1篇中国地质大学

作者

  • 1篇王华
  • 1篇王家生
  • 1篇杨梅珍
  • 1篇朱蓓
  • 1篇肖军

传媒

  • 1篇中国地质教育

年份

  • 1篇2007
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“快乐地质”教学——以北戴河实习为例被引量：17
2007年
在前人工作的基础上,本文总结提出了“快乐地质”的教学理念,阐明了其含义和重要意义。着重分析了“快乐地质”在北戴河地质认识实习过程中的实践,认为激发和维持学生对地质知识学习的兴趣和热情是其中的关键,提出了相应的教学场所、教学时间、师生关系、教学内容、教学方法和教学手段。强调了正确理解教学要素的完整性、充分发挥人的主观能动性、知识的获取是一种快乐以及有效的知识教学必须符合学生认知和记忆特点的重要作用。
肖军朱蓓王家生王华杨梅珍
关键词：教学理念
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