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江苏省教育厅哲学社会科学基金(09SJB880127)

作品数:5 被引量:29H指数:3
相关作者:许继芳龚声蓉严建峰杨璐杨季文更多>>
相关机构:苏州大学更多>>
发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 3篇IT人
  • 3篇IT人才
  • 3篇创业
  • 3篇创业教育
  • 2篇IT
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇新人
  • 1篇应用型创新
  • 1篇应用型创新人...
  • 1篇应用型创新人...
  • 1篇生态链
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇教育课程体系
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇课程体系研究
  • 1篇计算机

机构

  • 5篇苏州大学

作者

  • 3篇许继芳
  • 2篇龚声蓉
  • 1篇彭燕东
  • 1篇杨璐
  • 1篇朱艳琴
  • 1篇严建峰
  • 1篇杨季文

传媒

  • 2篇计算机教育
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇苏州市职业大...
  • 1篇唯实(现代管...

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
IT人才创业教育课程体系研究被引量:2
2013年
解决IT人才的就业问题,探索IT人才就业的途径,必须重视对IT人才创业教育的研究。我国创业教育起步较晚,绝大多数高校缺乏对创业教育课程体系的系统研究,对IT人才创业教育课程体系的研究更为欠缺。所以,研究IT人才创业教育课程体系的构建尤为重要。IT人才创业教育的必要性由于高等教育由精英化转向大众化,高校毕业生人数的增多,使毕业生的就业率逐渐下降。
许继芳
关键词:创业教育课程体系IT
高校创业教育生态链的构建被引量:16
2012年
创业教育已成为世界各国高校教育改革的一个重要趋势。自20世纪90年代末我国高校大量扩招以来,就业问题日益突出,创业教育尤为紧迫。但受传统学科知识教育的影响,我国高校创业教育一直缺乏良好的生态链。构建创业教育生态链的根本出发点是解决就业问题,关键是完善高校创业教育体系,最终目标是培养创新人才,这是今后高校教育改革的基本要求,也是我国高等教育的伟大战略目标。
许继芳
关键词:创业教育生态链
地方综合性大学IT应用型创新人才培养的思考被引量:5
2011年
地方综合性大学面向地方经济建设主战场,培养面向行业及应用领域的、具有一定创新能力的应用型人才应为其主要目标。本文结合苏州大学IT应用型创新人才培养的实际情况,全面介绍了IT应用型创新人才的内涵、培养思路及措施,并给出了具体思路。
龚声蓉朱艳琴杨季文
关键词:IT人才
IT人才创业教育目标体系研究
2012年
IT人才创业教育目标体系是IT创业教育所要达到的目的和标准.IT人才创业教育目标体系构建的科学与否,直接关系到国家、社会对IT行业相关制度和政策的制定及相关支持体系的构建.在对构建IT人才创业教育目标体系意义阐述的基础上,探析IT人才创业教育目标体系中存在的问题及其原因,进而探讨优化IT人才创业教育目标体系的对策和建议.
许继芳彭燕东
关键词:IT创业教育
计算机类本科生导师制对策研究被引量:6
2012年
介绍本科生导师制的历史与内涵,指出计算机类本科生开展导师制的主要意义,并以苏州大学计算机科学与技术学院为例,对目前本科生导师制的优势和实行过程中存在的一些问题进行分析。
严建峰杨璐许继芳龚声蓉
关键词:计算机科学本科生导师制
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