江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题(YJG08YB47)
- 作品数：2 被引量：27H指数：2
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- 创新与引领:教育技术学硕士生培养改革的探索与实践——以江苏师范大学为例被引量：3
- 2012年
- 如何培养运用信息技术促进教育变革的高级专门人才,是后信息化时期教育技术学研究生培养必须解决的大课题。实践表明,通过创新目标为培养教育信息化的建设者、研究者、创新者和教育改革的设计者,创设新的课程体系,采用跨国远程教育、跨校委托培养、能力目标导向培养、研创式教学、助奖激励、项目培养等措施推动培养模式改革,以"三师"、"优博"、"借师"为抓手提升师资队伍水平,可使教育技术学硕士生培养适应新形势,引领新发展。文章概括分析了江苏师范大学教育技术学硕士研究生培养改革的做法和经验。
- 陈琳
- 关键词：教育技术学硕士研究生教育改革
- 研究生问题意识与创新能力培养的策略研究被引量：24
- 2013年
- 问题意识与创新能力是学术研究者必备的素质。研究生问题意识与创新能力的培养与提升是提高研究生科研能力的需要,也是学术研究相继发展的要求。培养研究生的问题意识和创新能力,既要改进现有教学内容和方式、培养研究生对科学问题的发现和认知能力,也要注重学术氛围的影响,引导其运用科学的思维方式和方法。
- 王健陈琳
