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广东省教育科学“十一五”规划项目(08JT098)

作品数：1 被引量：6H指数：1
相关作者：谢淑英陈海娜彭伟强更多>>
相关机构：广东理工职业学院广东开放大学更多>>
发文基金：全国高职高专英语类专业教学改革课题广东省教育科学“十一五”规划项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语教师专业
  • 1篇社会
  • 1篇社会文化
  • 1篇师专
  • 1篇实践共同体
  • 1篇文化
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇共同体
  • 1篇发展机制研究

机构

  • 1篇广东理工职业...
  • 1篇广东开放大学

作者

  • 1篇彭伟强
  • 1篇陈海娜
  • 1篇谢淑英

传媒

  • 1篇广东广播电视...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于实践共同体的英语教师专业发展机制研究被引量：6
2013年
教师发展在很大程度上取决于教师生长的环境,在组织形式上从传统的训导模式转向以合作为基础的教师实践共同体。对国内英语教师专业发展机制的典型案例研究表明,以社会文化理论为基础的实践共同体对青年教师的成长影响深远,合作互动的优秀教师群体是英语教育改革成败的关键。
彭伟强陈海娜谢淑英
关键词：社会文化英语教师实践共同体
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