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全国高等医学教育学会护理教育分会教育科学基金(GJHL09002)
作品数:
2
被引量:5
H指数:2
相关作者:
谭静
曾兢
朱京慈
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相关机构:
第三军医大学
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发文基金:
全国高等医学教育学会护理教育分会教育科学基金
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相关领域:
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机构
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作者
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曾兢
2篇
谭静
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朱京慈
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卫生职业教育
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中国高等医学...
年份
1篇
2014
1篇
2013
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基于核心能力培养的护理硕士专业学位研究生课程体系构建
被引量:3
2014年
在我国护理硕士专业学位研究生教育处于起步阶段,建立科学、合理的课程体系直接关系到研究生的培养质量。课题组通过文献研究和专家咨询,确定了护理硕士专业学位研究生应该具备的6项核心能力,并在此基础上采用能力本位教育模式,构建"平台+板块+模块"的课程体系,为我国护理硕士专业学位研究生培养提供参考。
谭静
曾兢
关键词:
核心能力
课程体系
护理硕士专业学位研究生课程设置的构建研究
被引量:2
2013年
在我国护理硕士专业学位教育刚刚起步阶段,建立科学、合理的课程设置方案直接关系到研究生的培养质量。课题组采用专家咨询法对我国护理硕士专业学位研究生所需开设课程进行了两轮问卷咨询,初步构建了"平台+板块+模块"的课程设置方案,为我国护理硕士专业学位研究生培养提供了参考依据。
谭静
曾兢
朱京慈
关键词:
课程设置
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