云南省教育厅科学研究基金(09C0003)
- 作品数：2 被引量：3H指数：1
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- 云南省职业院校专业教师教学能力现状及策略被引量：1
- 2011年
- "教师教学能力"是教师完成具体教学任务的能力,它是教师职业能力构成中的核心能力之一。教学能力不仅包括教师的专业教学能力,还包括教师的实践教学能力。文章主要讨论专业教师的教学能力,通过对云南省职业院校教师教学能力现状的调研,分析了影响职业院校教师专业能力发展的因素,并以此提出了一些建议对策,以提高云南省职业院校的办学质量和教师的综合素质。
- 魏娜
- 关键词：专业教师教学能力
- 云南省职业院校教师教学能力标准的构建策略被引量：2
- 2012年
- 研究和建立云南省职业院校教师的教学能力标准,能够对教师队伍建设、教学工作和专业教师的成长提供科学指导。依据云南省职业院校专业教师能力现状,专业教师的能力结构模型可初步定位为:通过实践活动整合各种知识,形成实践能力;通过职业技术、教育等领域的基本知识作为教师教学能力。以此结构为基础,形成云南省职业院校教师教学能力标准。
- 魏娜
- 关键词：职业院校专业教师
