全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题(EJAl00435)
- 作品数：4 被引量：23H指数：3
- 相关作者：岑艺璇谷峪岳金凤李玉静更多>>
- 相关机构：东北师范大学吉林工程技术师范学院浙江省江山中等专业学校更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目联校教育社科医学研究论文奖计划更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 20世纪90年代以来美国新职业主义教育改革的特点被引量：6
- 2015年
- 20世纪90年代以来,美国为适应国内外经济和社会发展需要,进行了整体性的教育体系改革。它是以整体性的理念进行教育体系的观念变革,通过建立生涯学院进行学术教育与职业教育的一体化改革,通过实施技术准备计划进行中等教育和中等后教育的衔接改革,通过制定全面的行业课程计划进行教学的广度和深度改革,运用整合与衔接的方法进行职业教育的机制改革。
- 岑艺璇谷峪
- 关键词：新职业主义现代职业教育
- 中职机械专业“工学结合导生制”的探索与思考——以江山中等专业学校为例被引量：3
- 2015年
- 工学结合导生制是推进工学结合,强化教学、学习和实训一体化的人才培养模式。浙江省江山中等专业学校建立了"优秀生—导生—导师"和"学生—准员工—合格员工"培养模式,构建了以"四共合作"即基地共建、人才共享、课程共研、班级共办为支撑的技能型人才培养机制。
- 郑江林岑艺璇
- 关键词：中等职业教育工学结合导生制技能型人才实训模式
- 经济合作与发展组织技能战略探析被引量：4
- 2014年
- 经济合作与发展组织(OECD)于2012年5月发布"技能战略",提出了一个具有全球性整合特征的战略框架。该"技能战略",目标指向是技能的投资与使用,协调机制是保持其连贯性的制度和工具,重点强调了技能的需求、供应和使用三个相互关联的领域,而其支柱是形成确保技能供需匹配与平衡的机制。
- 岑艺璇谷峪
- 关键词：OECD职业教育
- 国际职业教育评估指标体系比较分析被引量：10
- 2014年
- 发展有效、系统、科学的指标体系,用于监控职业教育与培训体系的实施绩效和运行结果是世界各国职业教育改革发展的重要领域。从这一角度出发,世界重要国际组织和发达国家纷纷从整个职业教育体系评估、职业教育机构办学质量评估、具体教学过程评估等不同角度制定了独具特色的指标体系。借鉴其经验,我国应从不同角度建立多层次的职业教育评估指标体系,形成职业教育评估指标核心因素群,更加重视结果或绩效本位的指标开发。
- 李玉静岳金凤
- 关键词：职业教育指标体系
