国家社会科学基金(BIA120076)
- 作品数：5 被引量：81H指数：2
- 相关作者：王为一李国毅熊德明张继平更多>>
- 相关机构：湖北文理学院三峡大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 地方高校转型对接区域发展:内在逻辑、核心内容及实现机制被引量：4
- 2017年
- 地方高校转型对接区域发展既为区域经济社会发展注入活力,也为地方高校转型发展提供动力。地方高校转型对接区域发展是一项系统工程,涉及人才供需、资源要素、制度文化等内容。实现地方高校转型与区域发展有效对接,需要政府、地方高校和区域经济社会和衷共济,建立主动对接的运行机制、多元对接的联动机制和有效对接的保障机制。
- 张继平熊德明
- 关键词：地方高校对接
- 德国地方高校服务地方经济社会发展的办学实践被引量：2
- 2013年
- 德国地方高校最成功的经验在于有效对接和服务地方经济社会发展,把有效对接和服务贯穿于人才培养、科学研究、组织绩效管理的方方面面。德国地方高校高度重视办学绩效的输出、品牌的建设与营销、教学与科研的相互联动、办学的国际化水平等经验,值得我国地方高校学习和借鉴。
- 王为一
- 关键词：服务地方发展办学实践
- 对地方高校应用型人才培养模式优化的思考被引量：72
- 2015年
- 进一步落实人才培养中心地位,优化应用型人才培养模式是目前地方高校改革的当务之急。我国地方高校人才培养模式改革存在若干问题,走了一些弯路。为此,应深化体制机制改革,构建协同培养应用型人才的体制机制;深化专业建设改革,夯实应用型人才培养的基础平台;深化课程体系改革,构建应用型人才培养的课程体系;深化课程教学改革,切实提高课程教学质量;深化实践教学改革,促进学生实践创新能力的实质性提升。我国地方高校应通过形成全员协同育人机制、完善院校两级管理体制,建立健全高校质量监控体系等途径来落实以人才培养为中心的服务保障体系。
- 李国毅王为一
- 关键词：地方高校应用型人才培养模式
- 论地方新建本科院校人才培养的新常态被引量：2
- 2015年
- 经济新常态意味着高等教育人才培养的新常态。传统知识观支配下课程观的式微,社会经济的调整与转型及对应用创新人才的吁求,是高校人才培养模式创新的时代动因。新建地方本科院校人才培养的新常态,要求高校在以学生为本的教育教学思想指导下,结合自身发展的条件,立足于社会需要和高校的发展定位,从专业培养目标、课程体系改革、课程教学改革、教师教学创新、校企合作培养人才等多个方面对高校人才培养模式进行再构建,切实建立新型人才培养质量保障体系,探索出一条高层次应用型本科人才培养的新路。
- 李国毅王为一
- 论区域发展中的多维协同创新主体被引量：1
- 2016年
- 创新的复杂性决定创新是一个系统,需要系统内的各个主体调动所拥有的各种资源协同作用,才能促使创新的产生和系统整体目标的实现。地方高校是区域协同创新的主力军,地方政府是区域协同创新的粘合剂,企业是区域协同创新的主要载体,社会支持力量是区域协同创新的润滑剂。只有四者相互协调、协同作用,方能构成完整的区域协同创新体系。
- 熊德明王为一
- 关键词：协同创新地方高校
