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教育部人文社会科学研究基金(10YJA710060)

作品数:3 被引量:37H指数:3
相关作者:汪立夏李忠李曦李根寿邹小华更多>>
相关机构:南昌大学华东交通大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金江西省社会科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇社会
  • 2篇社会主义
  • 2篇社会主义核心
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇主义
  • 2篇内化
  • 2篇价值观
  • 1篇大学生社会
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇当代大学生
  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇道德困境
  • 1篇德教
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇社会主义核心...
  • 1篇思想道德
  • 1篇思想道德教育

机构

  • 2篇南昌大学
  • 1篇华东交通大学

作者

  • 3篇汪立夏
  • 2篇李忠
  • 1篇李根寿
  • 1篇李曦
  • 1篇邹小华

传媒

  • 2篇思想教育研究
  • 1篇思想理论教育...

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
价值观的变迁与思想道德教育创新被引量:4
2011年
经济、社会的快速发展与转型带来青年学生价值观的变迁与冲突,思想道德教育也应该有相应的变化与调整。面对文化多元和价值冲突的道德困境,人格教养意义凸显,良好的道德人格既可以抵御各种不良社会习气的外在诱惑,又可以在道德相对主义和道德虚无主义的冲击下保持人的内在品性。人格教养的重要方面就是精神空间的去蔽与敞开。具体的实现途径包括:提高道德教育的层次、追寻教育的本体;引导、培养青年学生读书、读好书;重视劳动教育等。
汪立夏邹小华李忠
关键词:道德困境思想道德教育
当代大学生社会主义核心价值观内化机制的创新被引量:26
2012年
社会转型对大学生价值观的形成产生了巨大冲击。对当代大学生进行社会主义核心价值观内化机制的创新,是贯彻落实社会主义核心价值体系内容的客观要求,也是新时期人才培育的时代呼唤,对于引导大学生确立科学的价值观、保证我国社会主义事业的兴旺发达具有重大意义。
汪立夏李曦
关键词:大学生社会主义核心价值观内化机制
大学生社会主义核心价值体系内化分析被引量:8
2012年
如何把社会主义核心价值体系转化为大学生的价值观念和自觉行为,是新时期摆在高校思想政治教育面前的一项重大任务。要实现大学生核心价值体系的有效内化,必须坚持以学生为本,发挥内化的主体效应;贯彻分类指导,重视内化的个体差异;加强社会实践,提升内化的情感体验;着力文化建设,营造内化的优良环境。
汪立夏李根寿李忠
关键词:大学生社会主义核心价值体系内化
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