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贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目(11ZC149)

作品数：2 被引量：7H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇中考
  • 2篇体育
  • 2篇体育中考
  • 2篇考试
  • 1篇应试
  • 1篇应试教育
  • 1篇试教
  • 1篇体育考试
  • 1篇体育与健康课...
  • 1篇中招
  • 1篇中招体育
  • 1篇中招体育考试
  • 1篇教学研究
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课间
  • 1篇健康课
  • 1篇健康课程
  • 1篇教学
  • 1篇初中体育

机构

  • 2篇凯里学院

作者

  • 2篇王俏英
  • 1篇王振
  • 1篇龙明莲
  • 1篇王建中

传媒

  • 2篇凯里学院学报

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
体育中考背景下的初中体育教学研究——以黔东南为例被引量：4
2013年
运用问卷调查、资料搜集、电话访谈等方法,对黔东南州初中生体育学习情况在体育与健康课程、大课间、课外活动、社体活动及体育中考专项训练情况等方面进行调研.研究结果:本地区初中体育进入应试教育期;县城示范初中与农村初中体育教育差异较大;影响农村初中体育教育正常开展的因素有社会观念、经济条件、对新课标的认识不足等.针对问题提出合理建议,以期不断调整中学体育教学的有效合理性.
王俏英王建中王振
关键词：中招体育考试体育与健康课程大课间
体育中考考试制度实施现状与对策——以黔东南2009—2011年体育中考情况为例被引量：3
2012年
以贵州省黔东南州2009—2011年体育中考考生为研究对象,对体育中考情况进行分析.在考试项目内容设置变化、考试模式等方面与经济发达地区及相邻地区进行对比研究;并对黔东南州体育中考存在的问题进行分析,提出解决问题的对策与措施.建议黔东南地区应重视对考生进行考前的适应性训练;学校体育教育注重提高学生体育学习兴趣及培养终身体育的理念;正确对待"体育应试教育"问题;以生为本调整目标效果考试项目,取消过程性考试;在体育考试常规和制度化下,测试仪器、组织形式等考试办法不断完善,对考生区别对待,缩小城乡差别;增加体育与健康课程基础理论考试;中考体育成绩分数提高到100分.
王俏英龙明莲
关键词：体育中考
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