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广东省教育厅人文社会科学研究项目(2012WYXM0068)
作品数:
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相关作者:
曾莉
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曾莉
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理解间接否定言语行为的思维模式研究
2014年
间接否定言语行为的理解是一个寻找字面意义与语境最佳关联的联想与推理的思维过程。它依靠远距离联想与高语境依附,产生语境假设作为隐含前提,与字面意义一起推导话语含意。
曾莉
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