国家社会科学基金(12BYY132)
- 作品数：8 被引量：111H指数：4
- 相关作者：徐玉臣房红梅苏蕊剡璇钱亮更多>>
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- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 态度评价手段的篇章分布规律研究被引量：4
- 2014年
- 本文通过对90篇国际学术期刊上发表的英文科技论文的定量分析表明,科技论文中态度评价手段在论文各部分的分布不均衡:包含评价手段最多的是"结论"部分,其次是"引言"部分,最少的是"研究结果"和"研究方法"部分。同时,各类态度评价手段在科技论文中的使用频率也有差异,使用最多的评价手段当数判断子系统中表达"社会约束"的"真实性"语言手段,其次是"鉴赏"子系统中表达"品质"的评价手段,而判断子系统中表达"韧性"的评价手段使用频次远远低于其他各类评价手段。
- 徐玉臣剡璇苏蕊
- 关键词：科技语篇
- 论评价理论对系统功能语言学的发展被引量：47
- 2014年
- 评价理论是系统功能语言学最重要的新发展之一。学界一般认为其发展之处主要在于对评价性词汇进行了丰富的研究,弥补了原有模式的不足。本文旨在证明,评价理论不是对原有模式的简单修补,而是在其它多方面发展了系统功能语言学。文章主要梳理了以下发展之处:评价理论把人际系统研究从小句层拓展到语篇层,从语法层拓展到语义层;从注重交换互动拓展到注重立场互动;深入了对人际语境的研究,把人际语境细化为"权力"和"团结一致"两个变量。
- 房红梅
- 关键词：系统功能语言学
- 语篇信息流动中的主语及被动化选择被引量：2
- 2018年
- 小句主语的选择是语篇中信息流动顺畅度的一个决定因素。信息流动的顺畅度取决于信息流动中的阻力,即交际中的认知成本,而这又取决于小句信息结构的无标记性以及作为承载旧信息的无标记主位/主语的名词性结构的可及度。为了保证有效地实现交际目的,作者需要创造一个能使信息顺畅流动的微观语篇结构,这就需要选择一个名词性结构作为小句的主语,使之处于无标记的主位上以承载旧信息,以使信息分布呈现无标记的结构,而被动化则是这种选择的副产品。
- 华晓宇徐玉臣
- 关键词：信息流动信息结构可及度主语
- “语义三分论”:解开情态“不和谐”与评价意义“不和谐”现象的钥匙被引量：3
- 2017年
- 对于情态"不和谐"和相应的评价意义"不和谐"现象,我们可以用"语义三分论"来释解。"语义三分论"把句子语义析解为"指示"、"语气"和"意图"等三个语义因子,后两者独立运作,各自接受情态化限定。虽然一个句子中可能出现量值不同的情态化表达式,但由于它们分别作用于不同的语义因子,因此这种表面的情态"不和谐"现象并不会构成语义矛盾,而与情态相联系的评价意义的"不和谐"现象也得到合理的释解。
- 徐玉臣
- 关键词：情态
- 情态评价意义的语义学视角被引量：13
- 2015年
- 本文从语义学视角探讨了情态的评价意义,认为情态与评价理论中态度系统和介入系统关系密切。要探究情态的态度评价意义,需要对态度系统中"常态"、"真实性"和"适宜性"等概念,甚至对其上一级系统的概念,进行内涵与外延上的适当拓展,以提高评价理论的解释力和适用性。介入系统中,把高"盖然性"情态表达式视为"对话收缩"中的"宣称"的语义资源更为合理。态度系统和介入系统关涉情态的不同语义维度,两条不同的语义联系路线是相互独立、并行不悖的。
- 徐玉臣
- 关键词：情态语义学
- 以参与式治理推进我国大学治理体系建设——基于价值定位和实践途径的思考被引量：1
- 2016年
- 大学治理体系是现代大学的重要制度基础。大学治理体系对于保障大学的顺利运转、激励大学治理过程中不同主体的积极性、提升治理绩效和法治化水平都具有基础性作用。推进大学治理体系建设是我国大学发展的战略性抉择。从我国大学治理的历史沿革,大学精神和文化的培育,大学校园的和谐与稳定三重因素来看,我国的大学治理体系建设应以参与式治理作为未来改革的方向。在实践路径上,应采取渐进式改革的方法,激发现有参与渠道的功能;将新的参与渠道和平台有效纳入到大学治理体系;注重法治规章建设,确保参与活动沿着有序化的方向发展。
- 钱亮徐玉臣
- 关键词：参与式治理大学文化大学精神法治
- 评价的语篇功能被引量：7
- 2012年
- 系统功能语言学认为语言具有三大元功能,即概念功能、人际功能和语篇功能。Martin的评价系统理论旨在发展其中的人际功能模式,分析语篇中流动的评价意义,但并不探讨评价所体现的另外一种元功能——语篇功能。我们认为:评价是语篇组织与构建的重要手段之一,评价在体现人际元功能的同时还实施语篇功能。本文从微观和宏观两个层面来具体阐释评价资源在语篇结构中所起的作用。微观方面,评价具有照应、重复、同义、反义、连接、"设定—真实"等语篇功能;宏观方面,评价形成"情景—评论—依据"结构、渗透型结构以及加强型结构等语篇结构。
- 房红梅
- 关键词：语篇语篇功能
- 中国评价理论研究的回顾与展望被引量：42
- 2013年
- 本文追溯了"评价"这一概念的起源及发展,回顾了2001年至2011年这十年间评价理论在中国的研究,发现无论是在评价系统的理论研究方面,还是在实践应用的研究方面,都取得了阶段性成果。理论研究方面包括对隐性评价以及评价系统的子系统进行的探讨,评价理论与其他语言学理论及文学理论的交叉研究等。实践应用方面的研究既有应用评价理论分析英文不同体裁的语篇,也有探讨汉语中的评价机制及评价资源的研究,还有评价理论在外语教学中的应用研究。在此基础上,本文还就如何从理论、实践及研究方法等方面完善评价理论这一问题进行了思考。
- 徐玉臣
