吉林省教育科学“十一五”规划课题(GH08203)
- 作品数:2 被引量:17H指数:2
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- 构建科学的大学生综合素质测评指标体系被引量:14
- 2009年
- 本文从定性和定量相结合角度,运用现代教育理念和统计学评价理论,对大学生综合素质测评理论进行研究,建立了科学、合理、操作性强、符合时代需要的大学生综合素质测评指标体系,更加科学地、客观地测量和评价大学生的综合素质,同时提出新形势下加强大学生综合素质教育的有效途径。
- 季丽
- 关键词:大学生测评指标体系
- 提高大学生心理素质的途径被引量:3
- 2009年
- 本文通过分析当前大学生心里素质的现状及存在的主要问题,提出了提高大学生心理素质的必要性,以及如何通过发挥辅导员的积极主动作用,学生干部的辅助作用,大学生的自我教育作用,以提高大学生心里素质的途径和方法。
- 武昊宇
- 关键词:大学生辅导员心理素质自我教育