黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12524006)
- 作品数：5 被引量：11H指数：3
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- 奥巴马就职演讲中互动元话语的对话性分析被引量：4
- 2014年
- 文章以评价理论的介入次系统理论为研究框架,采用定性研究的方法,对奥巴马就职演讲语篇中的互动元话语做对话性分析,目的在于揭示如何使用被称为"隐性评价资源"的互动元话语来传递对话性。本文试图通过评价理论的应用,对语篇的建构和语篇评价产生积极意义,并进一步验证"介入系统框架下实现互动元话语对话性分析"在语篇建构中具有可行性。
- 滕达
- 关键词：就职演讲互动元话语对话性介入
- 言语交际中话语标记语well的语用功能被引量：4
- 2013年
- 以话语标记语well为研究对象,重点讨论分析了它在言语交际中的多种语用功能。通过分析,发现话语标记语所起的作用只不过是一种"标记"功能,虽不构成话语的基本语义或命题意义,但具有丰富的语用效应。
- 冯静邹积会
- 关键词：话语标记语WELL语用功能
- 英语话语标记语的元语用意识分析被引量：1
- 2014年
- 话语标记语(discourse markers)在言语交际中具有特殊作用,普遍存在于各种语言之中,是说话者为实现成功言语交际所采用的重要手段之一。话语标记语是在话语中起语用的词语或结构,传递的不是命题意义,不构成话语语义的内容,只起到信息标记的作用。
- 冯静孙明明
- 关键词：应用语言学话语标记语元语用意识
- 元话语对话性的顺应论阐释被引量：3
- 2014年
- 元话语是语篇中的一种表达手段,能够组织话语、反映作者对内容或读者的态度。元话语的本质是对话性的,是元语用意识的体现,同时也表明了所有的言语交际都具有自反性。在顺应论理论框架内,元话语可以视为言说者为了有效传递交际意图在顺应交际的语言语境、受众的认知心理、社交语境等因素基础上做出选择的结果。
- 鞠晶王忠民
- 关键词：元话语对话性元语用意识顺应论
