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河南省社会科学界联合会调研课题(SKL-2012-2072)

作品数：4 被引量：32H指数：2
相关作者：杜华孙艳超更多>>
相关机构：安阳师范学院更多>>
发文基金：河南省社会科学界联合会调研课题河南省教育厅科学技术研究重点项目更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语阅读
  • 2篇英语阅读教学
  • 2篇阅读教学
  • 2篇教学
  • 1篇心理健康
  • 1篇信息技术
  • 1篇游戏
  • 1篇少年
  • 1篇青少年
  • 1篇量表
  • 1篇可视化
  • 1篇教师
  • 1篇教师信息
  • 1篇教师信息技术

机构

  • 4篇安阳师范学院

作者

  • 4篇杜华
  • 1篇孙艳超

传媒

  • 2篇中国教育技术...
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇现代教育技术

年份

  • 2篇2013
  • 2篇2012
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
文字云图的英语阅读教学设计与实践——以文字云图工具Wordle为例被引量：17
2012年
文字云图是通过文字云图工具制作而成的反映文字频率的可视图的一种形象比喻,可以作为一种有效的文本分析工具应用在教学中。文章梳理了国内外文字云图应用研究现状,指出国内该领域研究的不足。并以英语阅读教学为切入点,从文字云图的可视化表征、生成线索词、语义和表象的双重表征等优势分析了文字云图应用在英语阅读教学中的可行性,以Wordle为例选择高中英语教材中的一节课"Harry Potter"进行了研究设计与实践,研究结果表明文字云图的使用能够调动学生的兴趣,给学生的英语阅读带来积极的促进作用。
杜华
关键词：英语阅读教学
文字云图在英语阅读教学中的应用研究被引量：16
2012年
文字云图是通过文字云图工具制作而成的反映文字频率的可视图的一种形象比喻,可以作为一种有效的文本分析工具应用在教学中。文章梳理了国内外文字云图应用研究现状,分析了文字云图在英语阅读教学中应用的可视化表征、生成线索词、语义和表象的双重表征等优势,并以Wordle为例选择高中英语教材中的一节课"Gettingto Know Steven Spielberg"进行了研究设计,研究结果表明使用文字云图能够调动学生的兴趣,给学生的英语阅读带来积极的促进作用。
杜华孙艳超
关键词：英语阅读教学
E-游戏影响青少年多元智能的调查研究被引量：1
2013年
从E-游戏及其特点出发,运用调查研究方法,分析青少年接触E-游戏的时间、常玩的E-游戏类型,并探究E-游戏在促进青少年多元智能方面的积极作用。本研究为青少年选择有利于自身智能发展的游戏,为游戏设计者设计出更有效的提升青少年各项智能的游戏,提供有价值的参考。
杜华
关键词：青少年
教师信息技术压力量表的设计被引量：1
2013年
信息技术催生知识经济时代,引发教育及课程改革,从而给当今教师群体带来新的压力——技术压力。在进行大量文献调研的基础上,借鉴企业员工技术压力的相关研究成果,界定教师的技术压力概念,并在计算机技术压力问卷的基础上设计教师技术压力的测量量表,为教师技术压力研究提供新的视角。
杜华
关键词：量表心理健康
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