江西省高校人文社会科学研究项目(YY1302)
- 作品数：3 被引量：14H指数：1
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- 基于多模态的大学英语口语教学研究
- 2015年
- 大学英语口语的多模态的教学模式能引起师生的不同感官感受,是提高大学生综合素质的必要手段。每种模态符号都有不同作用,在大学英语口语教学中,教师要利用这种不同来处理好不同模态之间的协同关系,从而通过各种途径建立一个合适的多模态大学英语口语教学模式。
- 宋莹周瑞珍
- 关键词：多模态口语教学
- 多模态视野下大学英语口语课堂教学模式的构建被引量：14
- 2014年
- 影响大学英语口语课堂教学效果的因素很多,大学英语口语教学中存在的问题主要是目前教师的教学模式无法适应学生的需求,学生在口语学习中自我效能感低下,外语教学环境不够完善。基于多模态话语理论,应对当前大学英语口语教学方法和策略进行整合,构建多模态化的大学英语口语课堂教学模式,改善大学英语口语教学,促进大学生英语口语交际能力。
- 周瑞珍肖艺
- 关键词：大学英语口语教学多模态话语教学模式
