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教育部人文社会科学研究基金(10YJA880128)

作品数:9 被引量:63H指数:3
相关作者:张笑昆高俊黄滨陶成隋东旭更多>>
相关机构:哈尔滨师范大学辽宁师范大学郑州大学体育学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 6篇体育
  • 4篇教育
  • 3篇生命
  • 3篇生命安全教育
  • 3篇课程
  • 3篇安全教育
  • 2篇体育课
  • 2篇体育课程
  • 2篇体育课程资源
  • 2篇中学生
  • 2篇课程资源
  • 2篇教学
  • 1篇新课改
  • 1篇新课改背景
  • 1篇学校布局调整
  • 1篇学校体育
  • 1篇生生
  • 1篇体育管理
  • 1篇体育教师
  • 1篇体育教师角色

机构

  • 9篇哈尔滨师范大...
  • 2篇辽宁师范大学
  • 1篇郑州大学体育...

作者

  • 5篇张笑昆
  • 3篇高俊
  • 2篇陶成
  • 2篇隋东旭
  • 2篇黄滨
  • 1篇陈霞
  • 1篇杜林涛
  • 1篇顾信文
  • 1篇常洪霞
  • 1篇崔健
  • 1篇周江勇

传媒

  • 2篇体育学刊
  • 2篇哈尔滨体育学...
  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇西安体育学院...
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇边疆经济与文...
  • 1篇教书育人(高...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 4篇2013
  • 2篇2012
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
体育课程资源开发研究被引量:2
2012年
运用文献资料法等对体育教学核心的体育课程内容资源的生命化发展趋势进行研究,分析课程及体育课程内容资源的生命化发展,并将生命教育理念融于体育课程内容资源的4个方面。研究认为:将体育知识视为认识体育生命教育的基本元素之一、将体育体验视为体悟体育生命教育的途径、将体育技能视为拓宽体育生命教育范畴的方法、将体育运动项目的改造视为丰富体育生命教育多元化内容的突破口,从根本意义上解析体育课程资源的生命化发展趋向。
隋东旭崔健
关键词:体育教育体育课程内容资源
中学生生命安全教育课程的构建与教学模式研究被引量:1
2013年
一中学生生命安全教育开展的现状  中学生生命安全问题主要体现为对自身和他人生命的漠视,处于青春期的中学生由于缺少生命安全意识,对一些危及自身的安全问题和不正确的安全行为无法形成正确的认知。致使一些地方的中小学接连发生多起危及学生生命安全的恶性案件和意外事故,造成难以挽回的损失,令人非常痛心。学生安全涉及到千家万户,关系到社会稳定,为此我们要深入贯彻落实教育部门关于学校安全工作的指示精神,充分认识到学校安全工作的重要性,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,明确安全工作面临的形势,研究部署学校安全工作任务,从而进一步增强责任感和紧迫感,齐心协力,扎实有效地开展工作,同时作为学校教育的执行者的教师除了要落实教育主管部门的指示,扎实的做好安全工作外,还要在课堂上强化安全教育,建立安全教育课程体系,形成有针对性的教学内容,使学生多掌握一些生存的技能,多知道一些防范危险的办法,在遇到危险时明确排险措施,强化学生的生存技能和本领。
宋国辉张笑昆
关键词:中学生安全教学生命安全教育教学模式
学校布局调整中体育课程资源的整合及其实现途径
2012年
学校体育教学目标的完成需要体育课程资源给予助力。学校体育教育要想更好的增进学生的身体素质、心理素质以及社会适应能力,就必须要对当前丰富多彩的体育课程资源进行科学、合理的整合。通过对学校布局的研究提出了体育课程资源整合的必要性,并对体育课程资源整合的目的、原则和途径进行了一系列的剖析,最终为体育课程资源整合的实践工作提供有效的理论参考。
隋东旭
关键词:体育课程资源
数字融合视角下的体育文化创新被引量:33
2013年
体育文化的数字化融合创新以文化的整合为本质,运动美感的艺术提升和文化载体的价值凝练为特征,体育文化的传播、消费与再利用为表现。从满足社会对体育文化需求为核心,提出体育文化数字化融合创新的发展理念。
高俊黄滨周江勇
关键词:体育文化文化创新文化整合
中学生生命安全教育研究被引量:3
2013年
从中学生生命安全的源本诉求角度,对当代中学开展生命安全教育课程的价值进行分析,我国应当开设专门的适合于中学生的生命安全教育课程。通过将应急避险能力训练与生命安全教育纳入中学学校教学发展的总体规划,最终目的是使学生形成对周围危险因素的正确认识,培养学生识别生活中有害因素的基本能力和应急避险、逃生的技能,倡导一种健康和谐的生活方式。
宋国辉张笑昆
关键词:中学生生命安全教育课程体系
高危险性体育管理现状及发展对策研究被引量:3
2016年
运用文献资料等方法对我国高危险性体育的发展进行分析。认为高危险性体育宣传力度不足、管理权责划分不明确、法律法规不健全和安全保障系统不完善,是我国高危险性体育管理在发展中呈现出的主要问题。建议我国高危险性体育的管理应从国民安全意识、管理机制、法律法规制定和安全保障系统建设等方面进行改革,以适应和满足我国人民群众对高危险体育的需求,保障全民健身事业的健康发展。
高俊黄滨
关键词:管理现状
高校体育教学与生命安全教育融合发展的可行性研究被引量:11
2014年
为促进生命安全教育与大学体育教学相结合,唤醒大学生生命安全意识,提高其预防危机、突发事件的能力,文章探索高校体育教学结合生命安全教育的可行性,研究认为生命安全教育与大学体育教学在教育目的和作用上具备一致性和共同性,是帮助学生健康发展、预防危险和适应社会的有力手段,其两者融合下的教学是可行的。为此提出结合运动内容、结合课堂游戏、结合意外事件、结合理论教学的高校体育教学结合生命安全教育的路径,以期为高校体育课结合生命安全教育的实践提供理论指导。
张笑昆陶成
关键词:高校体育生命安全教育
新课改背景下体育教师角色转变的特征及价值被引量:8
2014年
教师角色是指处于教育系统中教师所表现出来的由其地位决定的符合社会对教师期望的行为模式。新课改背景下体育课堂教师角色呈现多元化现象,具有多样性、相似性、灵活性、服务性等特征。体育教师角色动态变化,有助于提高学生学习的积极性、促进教师专业技能的发展、提高体育教学质量。
常洪霞杜林涛张笑昆陈霞
关键词:学校体育教师角色体育教师新课改
人体全身反应时间测量仪研制与应用被引量:2
2013年
为提高人体全身反应时间测量的效率和准确度,研制了人体全身反应时间测量仪。该仪器由信号发出装置、承重装置、时间和压力纪录装置以及反应判断装置组成。实验表明,利用该仪器可以完成人体反应时信号的测量、纪录与判别处理等过程,能够满足运动科研实验及教学的需要。
顾信文高俊张笑昆陶成
共1页<1>
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