江西省高校人文社会科学研究项目(XL1009)
- 作品数：3 被引量：12H指数：1
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- 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目江西省教育科学规划课题江西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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- 实践生成——理工科院校教师必须具备的课程意识
- 2012年
- 理工科高校是以实践操作和技术应用为办学理念的高等人才培养基地。本文试从课程实践的主体性、反思性及创新性等方面唤醒理工科高校教师在课程实施中的实践意识,以期有效推进理工科高校课程改革的发展,从而不断提高办学特色和办学质量。
- 马蓉叶信宇
- 关键词：课程意识理工科
- 理工科院校新生SCL-90测查与分析被引量：1
- 2010年
- 采用症状自评量表(SCL-90)对某理工大学2009级3842名新生进行调查,探析理工类大学新生心理健康状况,以便能够有效地进行心理健康教育和临床心理干预。调查结果分析表明,可能存在心理问题的学生比例高达12.50%,较2007、2008级新生明显提高,其中强迫症状、人际关系敏感、抑郁症状尤为突出;女生、独生子女、文科类和农村学生心理健康水平偏低,该理工院校大学新生心理健康状况须引起高度重视。
- 马蓉曾智斌郭修凤刘晓军
- 关键词：大学新生心理健康
- 基于SCL-90的新生心理健康状况调查分析——以某理工科大学为例被引量：11
- 2012年
- 采用《症状自评量表》对某理工科院校2011级3849名新生进行心理健康普查,以便有效地开展心理健康教育和临床心理干预。结果显示,因子分超过3分的人数为371人,占新生总人数的9.65%,主要表现为强迫症状、人际关系敏感、敌对和抑郁,分别从10类症状、学院、不同群体、历年数据及关于自杀关键项目等因素进行深入分析,提出改进理工科院校新生心理健康状况的对策。
- 马蓉刘晓军叶信宇
- 关键词：大学新生SCL-90心理健康
