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苏州市高层次人才培养资助项目(GJN101204)

作品数：1 被引量：8H指数：1
相关作者：张义平任芸丹易飚更多>>
相关机构：苏州市职业大学更多>>
发文基金：苏州市高层次人才培养资助项目江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生学业
  • 1篇学生学业评价
  • 1篇学业
  • 1篇学业评价
  • 1篇指标体系
  • 1篇校企
  • 1篇校企深度融合
  • 1篇技能人才培养...
  • 1篇高技
  • 1篇高技能人才
  • 1篇高技能人才培...
  • 1篇高技能人才培...

机构

  • 1篇苏州市职业大...

作者

  • 1篇易飚
  • 1篇任芸丹
  • 1篇张义平

传媒

  • 1篇职业教育研究

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
校企深度融合高技能人才培养模式下的学生学业评价指标体系研究被引量：8
2011年
校企深度融合是高职院校办学方向和人才培养模式上的科学定位。为了适应此项教学模式改革的要求,应建立适应校企深度融合高技能人才培养模式的学生学业评价指标体系,这是保证高职教育人才培养质量的要求,是亟待研究和解决的问题。本文从高技能人才的内涵出发,针对高技能人才的动态性和多样性,阐述了该评价指标体系的设置原则、评价方法,并构建了评价指标体系的基本框架。
任芸丹张义平易飚
关键词：校企深度融合高技能人才培养模式学生学业评价指标体系
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