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湖北省教育科学“十二五”规划课题(2011B437)

作品数:2 被引量:1H指数:1
相关作者:周向阳陈克现更多>>
相关机构:华中农业大学武汉设计工程学院更多>>
发文基金:湖北省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇大学文化
  • 1篇独立学院教师
  • 1篇学术
  • 1篇学术职业
  • 1篇视阈
  • 1篇文化
  • 1篇教师
  • 1篇教师发展

机构

  • 2篇华中农业大学
  • 1篇武汉设计工程...

作者

  • 2篇周向阳
  • 1篇陈克现

传媒

  • 1篇高等农业教育
  • 1篇煤炭高等教育

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
学术职业视阈下独立学院教师发展刍议
2012年
独立学院已成为我国高等教育事业中不容忽视的一支力量,同时这也促成了独立学院学术劳动力市场的繁荣。围绕该市场,一大批学术职业从业者——独立学院教师应运而生。本文基于学术职业这一视角,在对独立学院教师发展内涵加以阐释的基础上,提出了促进独立学院教师发展的几点思考和建议。
陈克现周向阳
关键词:学术职业教师发展
美国马里兰大学内部治理体系及启示被引量:1
2017年
在美国马里兰大学的内部治理中,共同治理的理念得到了有效的贯彻,通过建立较为健全的管理制度,促使学校不同利益相关者广泛参与管理,形成了较为均衡的权力结构,学校的战略规划管理、人力资源管理、工作绩效评估、文化建设等因为有较为普遍的民主参与,而能有效的贯彻与实施,推动了马里兰大学的整体发展。其内部治理体系对我国大学内部治理体系建设有着重要的借鉴意义。
周向阳陈克现
关键词:大学文化
共1页<1>
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