广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目(GXTSZY123)
- 作品数:8 被引量:8H指数:2
- 相关作者:严方黄志全安应会梁云岳张海燕更多>>
- 相关机构:广西电力职业技术学院更多>>
- 发文基金:广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术动力工程及工程热物理更多>>
- 高职院校专业系统化建设的“五创”模式探析
- 2013年
- 专业建设是高职教育的基础工程,也是难点工程。针对专业建设中普遍存在的校企合作欠引力等"六欠"问题,提出校企合作机制创新等专业系统化建设"五创"模式。专业建设实践表明该模式能实现专业系统化建设,是一种实效的专业建设模式。
- 严方
- 关键词:校企合作
- 职业教育实训资源建设的“四性规范”探究被引量:1
- 2013年
- 本文针对目前职业教育实训资源建设难以兼具教学特性和岗位技能训练特性这一问题,提出实训资源建设的工业性、系统性、先进性、延展性四性规范。并通过范例设计证明了以四性规范作为标准的实训资源设备,工业性强,非常适用于项目化课程建设。
- 严方
- 关键词:项目化课程
- 煤矿自备电厂锅炉给水控制策略改进被引量:1
- 2013年
- 文章结合某煤矿自备电厂锅炉给水系统扰动因素分析,在传统三冲量给水控制策略的基础上,提出以汽包压力微分迟滞信号作为给水流量跟踪副环的前馈量,并延迟给水指令。通过燃烧扰动、蒸发量扰动试验证明,该控制方案具有较强的抗扰动能力。
- 黄志全严方
- 高职项目化课程教学有效项目管理四要素被引量:3
- 2014年
- 合理的项目设计是项目化教学成功实施的基础,良好的项目管理是项目化教学成功实施的关键。文章根据管理学中合理的组织结构、清晰的工作流程、明晰的岗位权责以及良好的绩效考核四要素,论述了优秀的课程项目管理离不开合理的项目组织结构,清晰、自信的项目流程,明晰的项目进程管理权责,以及以学业的自我实现与展示为核心理念的学习绩效评价体系等四个基本要素。
- 严方
- 关键词:高职项目化教学
- 高职“核心技术一体化”特色专业建设探析
- 2012年
- 以生产过程自动化技术专业为例,探讨基于“核心技术一体化”的课程体系构建、教学环境建设、顶岗实习管理和职业资格认证体系建设。实证了专业与课程一体化建设的高效性、实效性和可行性。
- 张海燕梁云岳严方安应会林书婷
- 关键词:高职特色专业建设
- 基于专用DCS的煤矿工业锅炉监控系统设计被引量:3
- 2013年
- 简要介绍了一种煤矿工业锅炉的专用DCS监控系统设计方案,并进行了造价预算。实践证明采用专用DCS设计的煤矿工业锅炉监控系统较传统的PLC监控系统而言,具有更高的稳定性和更好的易用性,即插即用的设计非常适合现有技术人员。
- 严方
- 关键词:监控系统
- 高职人才培养中实施系统化职业情境创设的模式研究与实践
- 2014年
- 文章依据成就动机理论,提出了在高职人才培养中实施系统化职业情境创设的四化模式。实践表明,四化模式符合高职人才职业成长规律,符合职业教育规律,能够满足学生的职业成长动机以及学习动机形成的必要条件。
- 严方
- 关键词:成就动机理论
- 在煤矿循环流化床锅炉仿真中RBF神经网络的应用
- 2013年
- 为了解决煤矿循环流化床锅炉燃烧实时动态数学模型的高阶、多变量微分方程不易求解等问题,提出利用RBF神经网络实现该模型的参数辨识,并提出利用小生境克隆选择算法提高RBF网络学习算法的收敛性。通过SNCC循环流化床仿真系统的数字仿真验证,算法具有良好的收敛性和逼近效果,并避免了传统模型的复杂微分方程求解过程。
- 严方
- 关键词:RBF神经网络循环流化床