您的位置： 专家智库 > >

黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(无)

作品数：5 被引量：6H指数：1
相关作者：张艳荣史继红李志平杨微刘洪超更多>>
相关机构：哈尔滨医科大学更多>>
发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：医药卫生历史地理更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇医药卫生
  • 1篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 3篇洛克菲勒
  • 2篇引文
  • 2篇引文分析
  • 2篇引文索引
  • 2篇述论
  • 2篇科学引文
  • 2篇科学引文索引
  • 2篇加菲尔德
  • 2篇SCI
  • 2篇金
  • 1篇奠基
  • 1篇奠基者
  • 1篇学部
  • 1篇医学部
  • 1篇西蒙
  • 1篇领航
  • 1篇领航者
  • 1篇开拓者
  • 1篇科学家
  • 1篇弗莱克斯纳

机构

  • 6篇哈尔滨医科大...

作者

  • 4篇张艳荣
  • 2篇李志平
  • 2篇史继红
  • 1篇杨微
  • 1篇刘洪超

传媒

  • 4篇医学与哲学（...
  • 1篇中华医史杂志
  • 1篇“SCI论文...

年份

  • 1篇2016
  • 5篇2014
共 5 条 记 录，以下是 1-6
全选 清除 导出
排序方式：
对美国斯坦福大学医学院影响重大的几位科学家
2016年
斯坦福大学医学院最早名为＂太平洋大学医学部＂,是由埃利亚＆#183;斯塞缪尔＆#183;库珀（ Elias Samuel Cooper）1858年创建. 1882年11月9日完成重建,更名为＂库珀医学院＂,以表示对创建者的纪念.1912年7月1 日,库珀医学院并入斯坦福大学,正式成立斯坦福大学医学院[1]. 斯坦福大学医学院早期发展缓慢,直到20世纪50年代前后,一些重要科学家加入后,才开始快速发展. 据《美国新闻和世界报导》在每年8月发布的美国大学排名（即US-NEWS排名） ,斯坦福大学医学院一直名列前茅,能够取得这样的成就,与优秀科学家的工作密不可分.
刘洪超张艳荣
关键词：科学家ELIAS医学部
尤金·加菲尔德与SCI述论
《科学引文索引》(science citation index,SCI),是由尤金·加菲尔德创建于20世纪60年代,通过文献引证关系建立起来的多学科文献检索工具。创建过程中先后受到弗兰克·谢泼德、威廉·阿德尔、戈登·艾伦...
史继红李志平
关键词：科学引文索引引文分析
文献传递
尤金·加菲尔德与SCI述论被引量：5
2014年
《科学引文索引》(science citation index,SCI),是由尤金·加菲尔德创建于20世纪60年代,通过文献引证关系建立起来的多学科文献检索工具。创建过程中先后受到弗兰克·谢泼德、威廉·阿德尔、戈登·艾伦和乔舒亚·利德伯格等思想的影响,进行了大量的研究与试验。其主要功能是通过引文关系检索到不同学科领域的相关文献,并基于自身结构特点兼具有一定科研评价功能。SCI引入中国后,除作为检索工具外,其科研评价功能备受青睐,从而引发很多争议。通过SCI创建历史回顾和其主要功能阐述对以上争议试做回应。
史继红李志平
关键词：科学引文索引引文分析
洛克菲勒大学的开拓者:西蒙·弗莱克斯纳被引量：1
2014年
西蒙·弗莱克斯纳（1863年-1946年），病理学家，1903年～1935年担任洛克菲勒医学研究所首任所长，他认为研究所应为优秀科学家联盟，他消除种族、文化、性别和学术背景差异广招人才，重视物理学、化学及生物学对医学科学的影响，主张打破学科界限跨学科交流与合作。在弗莱克斯纳领导下，到20世纪30年代，洛克菲勒医学研究所在病毒学、细菌学、病理学和酶学等领域达到世界领先水平，开辟了洛克菲勒研究所发展历史上的第一个黄金时代，西蒙·弗莱克斯纳可谓洛克菲勒大学的开拓者和领路人。
张艳荣杨雪静杨微
洛克菲勒大学的重要奠基者:赫伯特·斯宾塞·伽塞尔
2014年
伽塞尔（Herbert Spencer Gasser，1888年～1963年），神经生理学家，1944年诺贝尔生理学或医学奖得主，洛克菲勒医学研究所第二任所长，其工作在研究所早期发展历史上意义重大，主要包括三个方面：继承弗莱克斯纳传统；开辟新的研究方向；战后调整和回归。他是一位优秀的科学家，他所开辟的神经生理学研究方向成为日后大学科研发展的重要基石，他还是一位具有承上启下作用的重要管理者，是大学历史上不能被忘记的重要奠基人。
刘蕾张艳荣
洛克菲勒大学的领航者:德特莱夫·瓦尔夫·布朗克
2014年
德特莱夫·瓦尔夫·布朗克（Detlev Wulf Bronk，1897年～1975年），生物物理学家，早年从事生物物理教学与研究工作，二战期间在多个战时机构任职并开始表现出卓越管理才能，1949年～1953年担任约翰·霍普金斯大学校长期间提出教育改革计划并对战后美国大学教育产生影响。基于经验，他在任洛克菲勒医学研究所第三任所长（1963年～1965年）和洛克菲勒大学首任校长（1965年～1968年）期间，主张开展医学教育并成功领导研究所向综合研究型大学转型，成为大学转型发展的领航者。战后他还曾任美国科学院院长并获得总统自由奖、国家科学院奖等多项荣誉。
杨雪静张艳荣
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0