2024年9月1日
星期日
|
欢迎来到青海省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
天津市哲学社会科学研究规划项目(53WM03)
作品数:
5
被引量:27
H指数:3
相关作者:
王秀阁
闫艳
更多>>
相关机构:
天津师范大学
更多>>
发文基金:
天津市哲学社会科学研究规划项目
更多>>
相关领域:
文化科学
哲学宗教
政治法律
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
5篇
中文期刊文章
领域
4篇
文化科学
2篇
哲学宗教
1篇
政治法律
主题
4篇
政治
4篇
政治教育
4篇
治教
4篇
思想政治
4篇
思想政治教育
4篇
教育
4篇
交往
2篇
视界
2篇
思想政治教育...
2篇
马克思交往理...
2篇
教育研究
2篇
交往关系
2篇
交往理论
1篇
主体间
1篇
主体间性
1篇
交往性
机构
5篇
天津师范大学
作者
5篇
闫艳
5篇
王秀阁
传媒
2篇
思想教育研究
1篇
求实
1篇
教育导刊(上...
1篇
复印报刊资料...
年份
2篇
2010
3篇
2009
共
5
条 记 录,以下是 1-5
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
马克思交往理论:思想政治教育研究的新视界
2009年
马克思交往理论,在本质上是关于人的全面发展的理论。以马克思交往理论作为思想政治教育研究的一个理论支撑点和方法论,给思想政治教育带来了一个全新的视野,不仅解构了传统思想政治教育的某些不合理之处,而且为探寻思想政治教育的根基提供了学理依据;为确立思想政治教育的真实内涵奠定了理论基础;为变革思想政治教育的思维方式开拓了崭新思路。
闫艳
王秀阁
关键词:
马克思交往理论
思想政治教育
交往
交往关系
论思想政治教育主体间交往关系的改善
被引量:5
2009年
思想政治教育活动是教育者与受教育者之间交往的活动,因此教育主体间的交往关系便成为影响思想政治教育实效性的关键要素。以平等、理解、欣赏、关爱为主要特征的朋友关系应是思想政治教育主体之间良性的交往关系。要通过增强思想政治教育主体的交往资质、提升交往水平、营造理想的交往环境等途径改善思想政治教育主体间交往关系。
闫艳
王秀阁
关键词:
思想政治教育
论交往性思想政治教育的本质属性
被引量:3
2010年
交往性思想政治教育是教育者和受教育者通过以教育客体为中介的有目的的交往而实现受教育者思想政治道德发展的一种精神交往活动。交往性思想政治教育作为一种全新的思想政治教育理念,有着标明自身新意的独特属性,即多极主体性、双向建构性、平等对话性等。
闫艳
王秀阁
思想政治教育主体间性生成分析
被引量:13
2010年
思想政治教育主体间性的确立可以还思想政治教育关系的本来面目,使教育者与受教育者的关系以新的姿态走向开放和融通,对思想政治教育的创新发展意义重大。那么如何生成思想政治教育主体间性呢?本文认为交往资质、交往实践、交往环境、交往中介分别是思想政治教育主体间性生成的前提、基础、条件和环节。
闫艳
王秀阁
关键词:
交往
思想政治教育
主体间性
马克思交往理论:思想政治教育研究的新视界
被引量:6
2009年
马克思交往理论,在本质上是关于人的全面发展的理论。以马克思交往理论作为思想政治教育研究的一个理论支撑点和方法论,给思想政治教育带来了一个全新的视野,不仅解构了传统思想政治教育的某些不合理之处,而且为探寻思想政治教育的根基提供了学理依据;为确立思想政治教育的真实内涵奠定了理论基础;为变革思想政治教育的思维方式开拓了崭新思路。
闫艳
王秀阁
关键词:
马克思交往理论
思想政治教育
交往
交往关系
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张