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浙江省教育科学规划课题(SCG021)
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相关作者:
陈鑫
倪洪江
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浙江省教育科学规划课题
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浙江海洋学院...
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地方普通高校事件传播影响力评估与提升——以H大学为例
2013年
传播影响力正成为评估地方普通高校的一项重要指标。本文以H大学三年36件热点事件为例,对不同群体进行问卷调查,分析他们对事件的记忆与影响评价,进而对学校的事件传播影响力进行评估与反思。调查表明,事件传播意图与实际传播效果有一定差异;网络成为受者了解学校的主渠道;口碑传播获取信息成为新热点等。在此基础上,笔者对地方高校事件传播影响力的提升提出选择性传播等五点建议。
倪洪江
陈鑫
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地方普通高校
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