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河南省教师教育课程改革研究项目(2013-JSIYYB-008)

作品数:2 被引量:13H指数:2
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相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇学法
  • 1篇英美国家
  • 1篇教学
  • 1篇教学法

机构

  • 1篇河南大学

作者

  • 1篇庄会彬

传媒

  • 1篇云南师范大学...

年份

  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
反思与借鉴:英美国家第二语言教学法百年流变(1914—2013)被引量:4
2014年
一战以来,英美国家第二语言教学法的变革经历了从偏重形式的语言教学向注重交际能力,从以教师为中心的理念向以学生为中心的理念,从对学生片面能力的培养向对学生全面能力的培养的转变,这一系列的转变对后来的第二语言教学发展造成了深远的影响。20世纪70年代末,出现了重视教学大纲设计、强调人际关系、强调语言学习研究的思想,以及一些新的教学方法。几种思想、方法进一步整合,最终形成了基于交际理念的任务型教学法。英美国家第二语言教学的变革,给当今中国的第二语言教学法改革以启迪,那就是把握社会潮流,应运而动,在合作的前提下进行教学实验,同时还不能为舆论所左右。
庄会彬
关键词:教学法英美国家
共1页<1>
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