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吉林省教育科学规划课题(无)

作品数：3 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

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主题

  • 1篇英语
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  • 1篇实证
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  • 1篇教学
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  • 1篇本科
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机构

  • 1篇吉林华桥外国...

作者

  • 1篇郑祥丽

传媒

  • 1篇吉林华桥外国...

年份

  • 1篇2012
共 3 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
建构主义教学模式在本科英语专业写作教学中的实证研究
2012年
本文以建构主义理论为框架,从理论和实证两方面对如何提高本科英语专业学生写作能力进行了研究。作者将拟定的建构主义的教学模式应用于英语专业学生的写作教学中,来验证该模式的适用性。结果表明:建构主义教学模式培训能够提高实验组同学的英语写作能力。
郑祥丽
关键词：建构主义教学模式英语专业写作教学实证研究
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