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广西高等教育教学改革工程项目(2013JGA201)

作品数：2 被引量：0H指数：0
相关作者：曾怡韦红玉唐华英黄衍强李晓华更多>>
相关机构：右江民族医学院更多>>
发文基金：广西高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域：医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇道德
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学教育标准
  • 1篇医学免疫
  • 1篇医学免疫学
  • 1篇医学免疫学教...
  • 1篇医学微生物
  • 1篇医学微生物学
  • 1篇生物学
  • 1篇思想道德
  • 1篇微生物学
  • 1篇免疫
  • 1篇免疫学
  • 1篇免疫学教学
  • 1篇教育
  • 1篇教育标准
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇个性化
  • 1篇个性化作业

机构

  • 2篇右江民族医学...

作者

  • 2篇李晓华
  • 2篇黄衍强
  • 2篇唐华英
  • 2篇韦红玉
  • 2篇曾怡
  • 1篇劳传君
  • 1篇韦连登
  • 1篇赵丽娟
  • 1篇陈源红
  • 1篇唐汉庆
  • 1篇杨珊
  • 1篇黄小凤
  • 1篇潘勇
  • 1篇谢振锋

传媒

  • 1篇右江民族医学...
  • 1篇中华医学教育...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
将本科医学教育标准融入医学免疫学教学
2014年
将本科医学教育提出的根本任务和要求贯穿于免疫学的教学始终,浅谈在医学免疫学教学具体实施的方法。给学生一个整体的理念,培养团结合作、和谐发展的良好品德,注重与临床知识、人文知识、社会知识相结合,提高学生自主学习和终身学习的能力。
李晓华黄小凤赵丽娟潘勇劳传君唐汉庆韦红玉黄衍强曾怡唐华英
关键词：免疫学教学方法思想道德
医学微生物学个性化作业改革探讨
2017年
根据素质教育发展的要求，医学微生物学有必要改革传统作业布置方式，以提高学生创新能力。本研究尝试针对临床医学专业本科生开展医学微生物学个性化作业改革，教师在完善自身专业知识的基础上制定个性化作业的培养目标，学生根据实验验证方面、理论认知方面及社会调查方面的作业培养要求，结合自身特点设计作业并完成。结果显示，多形式、多层次、探究性的个性化作业有助于学生更好掌握专业知识，提高学习兴趣。
韦红玉唐华英杨珊谢振锋韦连登陈源红李晓华黄衍强曾怡
关键词：医学微生物学个性化作业
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