国家基础科学人才培养基金(NFFTBS-J0630532)
- 作品数：6 被引量：80H指数：5
- 相关作者：瞿瑛刘素红孙睿李远严晓丹更多>>
- 相关机构：北京师范大学环境遥感与数字城市北京市重点实验室广西师范大学更多>>
- 发文基金：国家基础科学人才培养基金国家自然科学基金国家重点基础研究发展计划更多>>
- 相关领域：环境科学与工程历史地理经济管理农业科学更多>>
- 照相法测量冬小麦覆盖度的图像处理方法研究被引量：11
- 2010年
- 植被覆盖度是重要的农学和生态学参数,对水文、生态、全球变化等研究具有重大意义。数码照相法作为一种方便快捷、精度较高的地面测量方式,在科学研究中得到了广泛的应用。目前照相法测量植被覆盖度的图像处理方法可以分为彩色空间判别法和图像分类法两类。通过对冬小麦覆盖度的连续监测,对不同植被分类判据进行了对比分析,结果表明基于RGB和HLS彩色空间算法的判据具有一致性。基于景合成模型的最大似然分类方法突破了传统分类方法将图像仅分为植被与非植被两类的限制,将图像分为叶片耀斑、光照叶片、阴影叶片、光照土壤和阴影土壤5个组分,具有较高的估算精度,可以作为照相法进行覆盖度估算的首选方法。
- 瞿瑛刘素红夏江周
- 关键词：植被覆盖度
- 植被覆盖度计算机模拟模型与参数敏感性分析被引量：11
- 2008年
- 植被覆盖度是重要的生态学参数,对水文、生态、全球变化等研究具有重大意义。目前使用的目测估算法和数码照相法都具有一定的主观性,另外通过自然界中相似样方的大量测量获得稳定的统计规律具有很大的难度,因此建立叶面积指数和植被覆盖度之间的统计模型是估算植被覆盖度的有效方法。本文以大豆为例,利用椭圆来模拟大豆的叶片,选取大豆植株结构的关键参数,通过随机分布函数来模拟植株叶片位置、倾角和大小的分布,获得不同植被结构参数下单位面积上的植被覆盖度,建立植被覆盖度计算机模拟模型。通过实测数据和理论研究结论来验证模拟结果。对模型的参数敏感性进行分析结果表明,叶半短轴是比叶半长轴更为敏感的植被结构参数。该模型为植被覆盖度的研究提供了一种新的思路和方法。
- 瞿瑛刘素红谢云
- 关键词：植被覆盖度计算机模拟模型大豆
- “同课-分类-异构”教学模式在高师“乡土地理”课程中的教改实践被引量：1
- 2009年
- 本文提出了"同课-分类-异构"的教学模式,并以"乡土地理"课程为例进行具体阐述。说明基于同一门选修课程,根据学生的成才目标、学习动机及兴趣的差异进行分类教学与指导,分别针对"教学-技能学习类"和"研究-技能实践类",异构教学目标、教学内容及方式、评价体系。这一模式有助于实现因材施教、以学生为本,提升教学效果和效率。
- 苏筠周钰叶琳
- 关键词：教学模式乡土地理实践教学
- 优势、创新与俘获型价值链突破——以爱尔兰、印度软件产业发展为例被引量：14
- 2010年
- 经济全球化形成的全球价值链中存在发展中国家对发达国家产业的依附现象,形成俘获型价值链,从而难以实现功能和价值链的升级。实现俘获型价值链的突破对于发展中国家的经济发展有着重要意义。文章以爱尔兰和印度为例,分析了其软件产业的发展历程,论证其实现俘获型价值链突破的程度,并从竞争优势和动态比较优势的角度多因素地分析其软件产业发展和竞争力的提升。通过分析发现两个国家借助自身资源、市场等优势和创新,其软件产业正逐渐从价值链的中低环节向中高环节推进,产业链不断升级。产业上发展落后的国家可能借助传统比较优势的提升和新的竞争优势的形成,实现产业升级和竞争力的提升,这也是突破俘获型价值链的可能之所在。
- 徐建伟葛岳静刘璐万为
- 关键词：软件产业
- 北京海淀公园绿地二氧化碳通量被引量：26
- 2010年
- 作为城市生态系统的重要组成部分,城市绿地有着释氧固碳、降温增湿、吸收有毒有害气体、降尘、减噪等多种生态功能。在对北京海淀公园2006年5月到2007年3月的CO2通量观测数据进行质量评价、数据剔除和插补的基础上,通过与温度、太阳辐射等气象数据的相关性分析,定量研究了海淀公园绿地CO2通量的日变化、年变化以及影响因子。结果表明,海淀公园绿地日CO2通量在一年内具有明显的季节变化,植物生长季3—10月份以吸收CO2为主,11月至翌年2月份以释放CO2为主;年净生态系统生产力(NEP)为8.7554 tCO2/hm2a,反映了海淀公园绿地具有较强的固碳能力。
- 李霞孙睿李远王修信谢东辉严晓丹朱启疆
- 关键词：城市绿地生态效益
- 我国城市的人口-用地相互关系的差异性研究
- 我国国土辽阔,城市众多,由于各地区发展条件的差异性,使得城市的发展也存在着地区上的差异。本文选用时间作为中间变量,推导了单个城市的人口与用地增长时间序列上的异速生长关系,并据此对我国195个地级及以上城市1989-200...
- 黄一村朱青
- 关键词：异速生长城市人口
- 文献传递
