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辽宁省教育科学“十二五”规划课题(JG11DB251)

作品数:3 被引量:9H指数:1
相关作者:刘凌沈悦马旭颖郭黎岩孙亚琴更多>>
相关机构:沈阳师范大学辽宁师范大学更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题辽宁省社会科学规划基金更多>>
相关领域:哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 1篇医药卫生

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇道德
  • 1篇道德情绪
  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇信度
  • 1篇信效度
  • 1篇信效度检验
  • 1篇品味
  • 1篇桥梁
  • 1篇亲密
  • 1篇亲密关系
  • 1篇自我
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷编制
  • 1篇效度检验
  • 1篇理学
  • 1篇冒犯
  • 1篇积极心理
  • 1篇积极心理学

机构

  • 3篇沈阳师范大学
  • 2篇辽宁师范大学

作者

  • 3篇刘凌
  • 2篇沈悦
  • 1篇马旭颖
  • 1篇陈晨
  • 1篇张艳
  • 1篇孙亚琴
  • 1篇郭黎岩

传媒

  • 2篇辽宁师范大学...
  • 1篇心理技术与应...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
品味:通向美好生活的桥梁
2014年
品味是积极心理学的一个研究视角,是指人们引起、欣赏和增强积极体验的能力以及以这种能力为基础的加工过程。它能够增强或延长个体积极体验。本文将从品味的结构、品味的研究方法、品味的相关研究和品味的提高方法等方面对品味进行论述。
陈晨刘凌张艳
关键词:品味积极心理学
西方自我宽恕模型研究进展被引量:8
2013年
自我宽恕是个体在面对自己的、已认识到的错误时,愿意放弃对自己的不满,并给予自己同情、宽大和关爱的过程。自我宽恕及其模型的建构是积极心理学研究的重要内容。为了揭示自我宽恕的过程、路径与影响因素,研究者通过访谈、问卷等方法对自我宽恕进行了研究,并对自我宽恕模型进行了建构。在介绍、总结、比较Hall与Fincham的自我宽恕过程模型、Rangganadhan与Todorov的自我宽恕道德情绪模型,以及Macaskill的自我宽恕多重相关模型的基础上,深入分析和探讨了个体实现自我宽恕的路径与影响因素,提出了只有准确界定自我宽恕,提升研究方法与测量方式,才能为自我宽恕模型研究的深入提供充分条件。
刘凌马旭颖沈悦
关键词:冒犯归因道德情绪
大学生亲密关系适应问卷的编制及信效度检验被引量:1
2015年
通过对国内外亲密关系适应文献资料的分析与整理,在开放式问卷调查的基础上获得了大学生亲密关系适应的理论结构。在此基础上编制了大学生亲密关系适应初始问卷,形成由38个项目构成的初始问卷。此后,在全国四省市高校大一至大四学生中选取827名大学生作为被试进行施测,经过探索性因素分析和验证性因素分析技术对数据进行处理,最终形成由23个项目构成的大学生亲密关系适应问卷。结果发现:大学生亲密关系适应由四个维度组成,即亲密满意、成长凝聚、自主独立和交流沟通;大学生亲密关系适应问卷编制严谨合理,符合心理测量学的要求,信度和效度较高,适合作为测量大学生亲密关系适应的有效工具。
刘凌孙亚琴郭黎岩沈悦
关键词:大学生问卷编制信度
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