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辽宁省教育厅高等学校科学研究项目(B5206670)
作品数:
2
被引量:1
H指数:1
相关作者:
申笑颜
孙慧哲
赵百捷
高松
郭清阳
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相关机构:
沈阳医学院
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发文基金:
辽宁省教育厅高等学校科学研究项目
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相关领域:
文化科学
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文献类型
2篇
中文期刊文章
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2篇
文化科学
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1篇
数学模型
1篇
课堂
1篇
课堂质量
1篇
激励机制
1篇
教学
机构
2篇
沈阳医学院
作者
2篇
申笑颜
1篇
赵百捷
1篇
孙慧哲
1篇
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1篇
郭清阳
1篇
高松
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1篇
西北医学教育
1篇
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年份
1篇
2009
1篇
2008
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一种基于激励机制的课堂质量监控模型
被引量:1
2009年
讨论构建课堂教学质量监控系统的2种方法:绩效和激励机制,认为按照激励机制构建的课堂教学质量监控系统更有利于教师的发展和教学活动的良性开展。并且围绕评价指标设定、评价信息收集和评价信息反馈3个环节,建立基于激励机制的课堂质量监控模型。本模型不仅提出了指标设定民主化、监控人员专业化以及监控机构独立化,而且弱化了监控机构与教师之间的对立因素,并将对立因素转化成激励因素,有助于推动教学监督管理和谐发展。
申笑颜
孙慧哲
赵百捷
关键词:
激励机制
课堂
备课投入与课堂产出问题的一个数学模型
2008年
分析了备课投入的各种元素,基于经济学中投入产出的边际报酬递减规律,提出了备课投入与课堂产出问题的一个数学模型。从模型视角出发,详细考察了教师的备课投入对教学效果的影响,阐述了适度的备课投入对课堂效果的意义,突破了传统观念中教师在课堂教学中的角色局限。
申笑颜
李荣梅
高松
郭清阳
关键词:
教学
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