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天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目(B02-0401)

作品数:5 被引量:11H指数:2
相关作者:陈静谢超张磊陈晓曦张媛远更多>>
相关机构:天津职业技术师范大学天津师范大学更多>>
发文基金:天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目天津市哲学社会科学研究规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇留学
  • 4篇留学生
  • 4篇来华留学
  • 4篇来华留学生
  • 1篇学生管理
  • 1篇引力模型
  • 1篇应用型人才
  • 1篇优化运行
  • 1篇职教
  • 1篇职教师资
  • 1篇师资
  • 1篇突发事件
  • 1篇突发事件处理
  • 1篇留学生管理
  • 1篇教育
  • 1篇教育合作
  • 1篇精益
  • 1篇精益思想
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系

机构

  • 5篇天津职业技术...
  • 1篇天津师范大学

作者

  • 3篇陈静
  • 2篇张磊
  • 2篇谢超
  • 1篇张媛远
  • 1篇翟风杰
  • 1篇陈晓曦
  • 1篇戴琳
  • 1篇郑江华

传媒

  • 2篇天津职业技术...
  • 1篇职教论坛
  • 1篇价值工程
  • 1篇职业教育研究

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2014
  • 1篇2013
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
我国与“一带一路”沿线国家职业教育合作形式研究被引量:6
2016年
自我国提出"一带一路"倡议以来,我国与"一带一路"沿线国家在经济、教育等层面实施了一系列合作措施。职业教育可为推动复兴丝绸之路和知识型经济建设提供有效的持续动力。本文在对多国合作需求问卷调查的基础上,对相关情况进行了分析解读。结果显示,短期研修班存在不足;为了深化与"一带一路"沿线国家高校和职业院校的合作与交流,建议结合对方的需求、我国经济产业情况及高校特点开展长期性的新型合作交流。
张媛远陈晓曦
关键词:应用型人才
基于AHP的非洲职教师资来华留学生课程体系权重研究
2014年
由于教育背景、语言基础、培养目标等方面的差异,如何设计教育课程体系是通过来华留学教育为非洲培养职教师资的关键问题。采用AHP分析方法可以分析课程体系中各个环节的关系及层次结构,通过数学方法得出每个课程环节的权重。对分析结果进行解读的结论为:实践环节的课程起最重要的作用、语言教学作为基础性教学应给以更多重视、理论教学则应适当加以调整。该结论以此为课程体系的设计和优化提供依据。
张磊翟风杰
关键词:AHP职教师资来华留学课程体系
基于引力模型的来华留学生规模增长研究被引量:3
2013年
借助贸易引力模型讨论分析了本国经济规模、留学生来源国经济规模、距离、奖学金等因素在来华留学教育发展中的作用,并借助面板数据的计量方法论证了来华留学生的规模增长与本国经济规模、来源国经济规模、奖学金等因素正相关,而与距离等因素负相关。据此,在发展来华留学生教育过程中可以采用某些相关政策手段加以引导和推进。
张磊谢超陈静戴琳
关键词:引力模型来华留学
来华留学生突发事件处理机制的研究被引量:1
2014年
随着中国经济的发展,留学生教育也随之发展起来,有越来越多的国外学生来华学习。近几年,留学生突发事件发生率不断增加,严重影响了学校正常教学管理工作的正常进行。通过对留学生突发事件的调研和分析发现留学生心理问题是导致突发事件发生的主要原因,建立完善的突发事件处理管理机制和科学的预防手段是留学生教育健康发展的重要保证,是维系高校稳定、社会和谐的重要因素。
陈静
关键词:留学生突发事件
基于精益管理理念的来华留学生管理研究被引量:1
2014年
精益管理理念是提升来华留学生教育管理工作的新方法,文章提出了运用精益管理理念可以完善留学生招生、教学、生活和毕业管理程序,优化课程设置,整合学校后勤管理资源,提高留学生管理工作人员素质,以提高来华留学教育管理工作效率,减少浪费,促进来华留学生教育事业可持续发展。
陈静谢超郑江华
关键词:精益思想留学生管理优化运行
共1页<1>
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