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黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(1253b004)

作品数：2 被引量：16H指数：2
相关作者：张宝生张庆普王晓明陈浩更多>>
相关机构：哈尔滨师范大学哈尔滨工业大学淮北师范大学更多>>
发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目国家自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇学科
  • 1篇学科科研
  • 1篇知识
  • 1篇知识整合
  • 1篇科研团队
  • 1篇跨学科
  • 1篇跨学科科研
  • 1篇耗散结构理论
  • 1篇创新研究群体

机构

  • 2篇哈尔滨师范大...
  • 1篇哈尔滨工业大...
  • 1篇淮北师范大学

作者

  • 2篇张宝生
  • 1篇张庆普
  • 1篇陈浩
  • 1篇王晓明

传媒

  • 1篇未来与发展
  • 1篇科技进步与对...

年份

  • 2篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于耗散结构理论的跨学科科研团队知识整合机理研究被引量：14
2014年
大科学时代,跨学科团队已成为解决复杂、多维科学问题的重要组织形式,多学科间的知识整合是实现跨学科团队独特优势的关键。以耗散结构理论为工具,分析了跨学科科研团队的知识整合机理。首先分析了跨学科团队知识整合的耗散结构特征,及其在知识整合过程中存在的熵减机制、学科互补机制、耦合机制及触发机制。构建了跨学科团队知识整合的耗散结构演化模型,分析了跨学科团队知识系统的3种演化趋势及其形成稳定有序结构的基本条件。最后,基于以上分析提出了跨学科科研团队知识整合管理策略。
张宝生张庆普
关键词：科研团队知识整合耗散结构理论
创新研究群体的运行机制和管理模式研究被引量：2
2014年
创新研究群体建设是我国实施"创新型国家"发展战略的重要任务。作为一种协同创新的有效组织形式,群体的运行机制和管理模式是群体创建和发展的核心问题。本文分析了创新研究群体运行的驱动机制、支持机制及控制机制。讨论了创新研究群体的先锋式、职能式、资源式和扁平式四种管理模式。并围绕群体运行机制和管理模式提出了提高群体创新绩效的对策建议。
张宝生戴霜梅陈浩王晓明
关键词：创新研究群体
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