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陕西省哲学社会科学基金(13M013)

作品数:10 被引量:75H指数:6
相关作者:惠涓澈段小虎朱蕊张丽熊伟更多>>
相关机构:陕西科技大学西安文理学院陕西学前师范学院更多>>
发文基金:陕西省哲学社会科学基金陕西省教育厅科研计划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 8篇图书
  • 8篇图书馆
  • 4篇图书馆文学
  • 4篇文学
  • 3篇图书馆员
  • 3篇馆员
  • 1篇学前儿童
  • 1篇学术思考
  • 1篇学术研究
  • 1篇再发现
  • 1篇素质教育
  • 1篇素质教育背景
  • 1篇特质
  • 1篇体验哲学
  • 1篇图书馆服务
  • 1篇图书馆学
  • 1篇图书馆学术
  • 1篇图书馆学术研...
  • 1篇文化
  • 1篇文化创意

机构

  • 8篇陕西科技大学
  • 3篇西安文理学院
  • 1篇西安建筑科技...
  • 1篇西安石油大学
  • 1篇西北政法大学
  • 1篇西安市图书馆
  • 1篇陕西学前师范...

作者

  • 9篇惠涓澈
  • 2篇段小虎
  • 1篇刘丹
  • 1篇李清
  • 1篇赵冰
  • 1篇熊伟
  • 1篇王稳琴
  • 1篇张梅
  • 1篇刘亚玲
  • 1篇张丽
  • 1篇郑勇
  • 1篇朱蕊
  • 1篇张敏

传媒

  • 6篇图书馆论坛
  • 1篇河南图书馆学...
  • 1篇情报探索
  • 1篇新世纪图书馆
  • 1篇陕西学前师范...

年份

  • 7篇2015
  • 3篇2014
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
图书馆员阅读微推广:来自图书馆文学的支持被引量:6
2015年
阅读微推广,特指个人具备强烈的阅读推广意识和行动,现实中的微推广事例举不胜举,信手拈来,笔者在此基础上,从自身所从事的图书馆文学研究出发,找出经过岁月沉淀的经典案例,一起学习领悟,强力支持和增强现实案例的典型色彩。
惠涓澈
关键词:图书馆馆员图书馆文学
陕西科技大学图书馆“同读一本书”实践探索被引量:7
2015年
从活动缘起、开展情况、成效影响详细介绍了陕西科技大学图书馆"同读一本书"活动,认为宣传图书,吸引读者;多方肯定,学习推广;馆读相长,共同受益是其取得的主要成效。同时认为选书要符合阅读要求、控制参加人群与人数、精心设计活动过程等是活动获得成功的主要经验。
惠涓澈赵冰
图书馆员阅读微推广:主体要求、客体需求和内容追求被引量:20
2015年
阅读推广的主体、客体、内容及形式是阅读推广理论构建及实践活动的重要构成部分。图书馆员作为阅读微推广的主体,有专业化发展要求;图书馆员阅读微推广的客体有一般客体和特殊客体,特殊客体有待进行角色转化;阅读读物及阅读理论、阅读方法宣传是图书馆员阅读微推广的主要内容。图书馆员阅读微推广的意义,从主体视角看,是推动全民阅读的坚实基础及顺应图书馆服务的职业自觉;从客体视角看,是拥有阅读导师及激发阅读兴趣。
惠涓澈
关键词:图书馆员
图书馆“文化创意主导型”服务创新研究被引量:8
2014年
图书馆服务创新可以根据所依赖的主导性资源,划分为"文献依赖型""技术支持型"和"文化创意主导型"三种类型。"文献依赖型"服务创新重视提高文献信息资源的保障水平,强调文献信息资源的建设与共享;"技术支持型"服务创新追求服务的便捷与高效,强调技术的创新与应用;"文化创意主导型"服务创新致力于通过一系列文化创意设计,满足用户多元化的知识和文化生活需求。通过"基于设计的研究(DBR)"以及相关的测度指标体系,可以为"文化创意主导型"服务创新绩效评估提供客观的、可检验的数据支持。
段小虎张梅李清刘亚玲惠涓澈
关键词:图书馆图书馆服务文化文化创意
素质教育背景下中小学图书馆阅读推广问题与对策研究——以西安市莲湖区为例被引量:6
2015年
从西安市莲湖区中小学图书馆的阅读推广现状出发,分析了其存在的问题和原因,提出了包括推进中小学阅读推广的立法进程及系统评估、壮大各类阅读推广人队伍、建立阅读推广信息化网络平台、开设阅读指导课等一系列建议与对策。
张敏郑勇惠涓澈
公共图书馆学前儿童阅读推广模式构建探究——以西安图书馆为例被引量:17
2014年
在我国开展全民阅读背景下,以西安图书馆的实践探索为例,探讨如何建立与完善公共图书馆学前儿童阅读推广模式。研究发现:构建合适的阅读推广模式是学前儿童阅读推广面临的关键问题;与相关合作伙伴的互利谈判是构建宏观模式的最大难点;公共图书馆学前儿童阅读推广应争取法律保障,扩大宣传深化合作,发挥家庭推动作用,加强阅读推广人队伍建设,尽快建设阅读推广案例开放存取资源库,逐步建立起长效化和常态化的学前儿童阅读推广体制与机制。
张丽熊伟惠涓澈朱蕊
关键词:学前儿童
图书馆员阅读微推广:形式、特质和功能被引量:6
2015年
图书馆员阅读微推广包含沟通交流、推荐书目、个人读书会等形式,具有易于开展、复制、升级等特点,其扩展模式有复制传播和联动提升功能。以图书馆员阅读微推广为起点,上下互动、左右联动,扩大规模,深化内容,可呈现"星火燎原"态势,与顶层设计相呼应,促进全民阅读。
惠涓澈
关键词:图书馆员
我国图书馆文学研究:现状、进展和趋势被引量:2
2014年
图书馆文学研究对于推动图书馆文学创作、发展图书馆事业有着非常重要的作用。论文从图书馆文学的概念特点、图书馆文学的功用、图书馆文学的设立发展、图书馆文学创作、图书馆文学评论等五个方面总结了国内图书馆文学研究的主要进展,在此基础上提出将图书馆文学理论研究、图书馆文学批评及图书馆文学比较研究等作为今后研究的拓展方向。
惠涓澈刘丹
关键词:图书馆文学文学功用文学研究文学创作文学评论
基于体验的认知:图书馆文学中的学术思考被引量:5
2015年
图书馆文学作品以其丰富的史料和形象生动的感性语言,为图书馆学研究带来新的体验和思考:通过图书馆地理空间、历史空间、文化空间的再现与反思,捍卫图书馆的传统价值;以无数读者的切身感受阐释图书馆是物理空间和精神空间的统一;用"行动的语言"构建图书馆职业精神的历史内涵;以书籍演变的历史逻辑论证从口头传播到书面传播再到数字传播,不是一种传播对另一种传播的霸权,而是人类知识传播体系的重构过程。
段小虎王稳琴
关键词:图书馆图书馆文学体验哲学
图书馆文学作品价值再发现被引量:1
2015年
图书馆文学作品是图书馆职业生活的艺术再现。从学术研究角度看,它具有较高的史料和学术研究价值,彰显了图书馆社会价值,蕴含了图书馆职业精神的历史传承,是馆员职业生活中重要的精神动力。研究图书馆文学作品可以为图书馆学术研究提供新的思维方式、研究视角和理论基础,对推动信息社会下图书馆服务理念和服务方式的转型具有积极意义。
惠涓澈
关键词:图书馆文学图书馆学术研究
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