广州市科技计划项目(2013Y2-00062)
- 作品数：4 被引量：435H指数：3
- 相关作者：林南晖郑凯胡钦太胡小勇黄昌勤更多>>
- 相关机构：华南师范大学更多>>
- 发文基金：广州市科技计划项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 智慧教育的体系技术解构与融合路径研究被引量：53
- 2016年
- 信息技术的快速发展及其在教育领域的不断渗透,正颠覆性影响着教育体系的理论、模式和环境。为深入理解智慧教育体系的运作模式和实现原理,该文从体系、技术和功能实现的角度对智慧教育进行解构,讨论了体现智慧教育所含智慧特征的技术细节和内在联系,提出了智慧教育关键技术,描述了技术所带来的智慧教育特征和教育应用场景,给出了智慧教育技术融合发展路径的建议。
- 胡钦太郑凯胡小勇林南晖
- 关键词：智慧教育
- 面向移动学习的学习资源组织关键技术研究被引量：8
- 2014年
- 学习资源的逻辑与物理组织是移动环境中决定移动学习应用质量和应用深度的关键问题.在介绍了移动学习及其特点和移动学习资源研究基础上,重点分析了移动学习资源组织关键技术,包括移动学习用户行为感知、移动学习资源语义组织及移动学习资源的存储优化.最后提出了面向移动学习的学习资源组织技术问题,并对未来研究方向和需要重点解决的关键技术进行展望.
- 胡钦太郑凯黄昌勤林南晖
- 关键词：学习资源
- 华南师范大学:以公共云平台整合重构数据中心被引量：1
- 2014年
- 校园信息化建设的迅猛发展,数据的外延不断扩展,数据量激增,信息化业务呈多元化发展趋势,校园数据中心进入了一个高速发展时期.作为我校信息化建设的重要基础设施,数据中心承载着学校的各种核心业务与数据的运行和管理.而随着校内业务系统的不断增加及其数据量的不断膨胀,现有的数据中心已渐渐无法满足不断发展的信息化需要.如何重构校园数据中心,使之既能满足现有的业务需求,又能满足后续建设的系统需要,成为当前学校信息化要解决的一大问题.
- 林南晖林怀恭郑凯
- 关键词：学校信息化资源池存储虚拟化技术数据中心
- 教育信息化的发展转型:从“数字校园”到“智慧校园”被引量：374
- 2014年
- 数字校园初步实现了高校的信息资源整合与应用集成,但其面向最终用户的服务支撑能力弱、应用融合不深入等问题成为当前阻碍高校信息化发展的主要矛盾。该文在分析数字校园向智慧校园转型必要性的基础上,引入智慧校园的内涵与特征,证明智慧校园是高校教育信息化发展的更高形态;详细阐述了当前信息化新技术与智慧校园的技术承载与应用融合;最后提出高校发展智慧校园的策略与建议。
- 胡钦太郑凯林南晖
- 关键词：教育信息化数字校园智慧校园
