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吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目([2009]469)

作品数：3 被引量：14H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇院校
  • 2篇文化
  • 2篇高职
  • 2篇高职院校
  • 1篇院校教学
  • 1篇特色校园
  • 1篇文化丰富
  • 1篇文化建设
  • 1篇校园
  • 1篇校园文化
  • 1篇教学文化
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇教学
  • 1篇高职院校教学

机构

  • 2篇吉林工业职业...

作者

  • 2篇赵东明
  • 1篇王静

传媒

  • 1篇现代教育科学...
  • 1篇技术与教育

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于课程改革的高职院校教学文化建设被引量：10
2012年
高职院校工学结合课程模式的开发与实施使高职院校教学呈现出新的文化特征。高职院校教学文化建设既是课程改革的内在需求,又是课程改革深入发展的重要保障和传承高职特色文化的客观需要。目前,教学文化建设还没有得到应有的重视,尚未形成完善的理论。教学文化建设的路径选择应从理顺内容、明确目标、纳入校园文化建设范畴等方面着手。
赵东明
关键词：高职院校课程改革教学文化
用特色校园文化丰富高职院校的内涵被引量：4
2010年
在职业教育内涵发展的新时期,校园文化是高职院校内涵建设的重要组成部分,建设特色校园文化尤其重要。本文提出"用特色校园文化丰富高职院校的内涵"的观点,从高职院校特色校园文化建设的重要意义、特色校园文化的解析和特色校园文化的建设途径三方面进行了阐述。
赵东明王静
关键词：校园文化高职院校
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