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教育部规划基金项目(FIB060374)

作品数:3 被引量:10H指数:3
相关作者:吴洪特甘光奉帅群杨欢吴亚平更多>>
相关机构:长江大学更多>>
发文基金:教育部规划基金项目更多>>
相关领域:自然科学总论化学工程更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇自然科学总论
  • 1篇化学工程

主题

  • 3篇教学
  • 1篇应用型人才
  • 1篇油田
  • 1篇油田化学
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践能力培养
  • 1篇教学探讨
  • 1篇教学质量
  • 1篇课程
  • 1篇化工
  • 1篇化工专业
  • 1篇化工专业学生
  • 1篇工程实践能力
  • 1篇工程实践能力...

机构

  • 3篇长江大学

作者

  • 3篇吴洪特
  • 2篇甘光奉
  • 2篇杨欢
  • 2篇帅群
  • 1篇胡达
  • 1篇李胜超
  • 1篇吴亚平
  • 1篇罗跃

传媒

  • 2篇长江大学学报...
  • 1篇科技信息

年份

  • 2篇2009
  • 1篇2008
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
独立学院化工专业学生工程实践能力培养的实践与探索被引量:4
2008年
针对独立学院化工专业学生工程实践能力培养的问题,进行了教学实践与探索,通过更新实践环节教学内容、手段等方法,使工程实践能力培养贯穿于整个教学过程,取得了强化学生工程实践能力的良好效果。
吴洪特甘光奉胡达李胜超吴亚平
关键词:实践教学工程实践能力应用型人才
独立学院《油田化学》课程教学探讨被引量:3
2009年
以提高《油田化学》教学质量为目标,介绍了一些提高《油田化学》教学质量的举措:提倡多学科渗透教学,重视实验教学;实验教学中开设基础性实验和综合性实验,突出实用性和应用性,强化学生的动手能力,严格考核实验成绩确保教学质量的提高;做到因材施教,突出独立学院的办学特色,培养应用型综合型人才。
杨欢帅群罗跃吴洪特甘光奉
关键词:油田化学教学质量
独立学院化工仿真实习的教学方法初探被引量:3
2009年
笔者结合独立学院办学特点,以提高化工专业学生实践动手能力为目标,进行教学探索。化工仿真实习强化课堂知识的理解,弥补生产实习教学的不足,提高实践教学效果。教学过程中注重培养学生的动手能力、独立思考能力,体现出学生的主体地位、主观能动性和创新性,做到因材施教,培养应用型综合型人才,为学生的学习和就业奠定基础。
帅群杨欢吴洪特
共1页<1>
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