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黑龙江省教育科学“十二五”规划课题(GBC1213115)

作品数:5 被引量:37H指数:3
相关作者:杜文学李长凤徐晓红孟丽岩杨悦更多>>
相关机构:黑龙江科技大学台州职业技术学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学“十二五”规划课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇课程
  • 3篇土木
  • 3篇土木工程
  • 3篇土木工程专业
  • 3篇木工
  • 3篇教学
  • 2篇课程设计
  • 2篇教学改革
  • 2篇工程实践能力
  • 2篇荷载
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化构建
  • 1篇信息化教学
  • 1篇一体化
  • 1篇土木工程专业...
  • 1篇中外联合办学
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇联合办学
  • 1篇课程教学

机构

  • 5篇黑龙江科技大...
  • 1篇台州职业技术...

作者

  • 5篇杜文学
  • 4篇李长凤
  • 3篇孟丽岩
  • 3篇徐晓红
  • 2篇薛志成
  • 2篇左敬岩
  • 2篇韩雪
  • 2篇杨悦
  • 1篇尹晓黎
  • 1篇赵延林
  • 1篇高郁
  • 1篇高雁
  • 1篇杨兆楠

传媒

  • 2篇高等建筑教育
  • 2篇山西建筑
  • 1篇煤炭高等教育

年份

  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
“荷载与结构设计方法”课程信息化教学改革被引量:3
2016年
信息化教学是当代高等教育发展的关键,聚焦"荷载与结构设计方法"课程教学,分析制约该课程教育信息化发展的教育环境因素、教育资源因素、教学模式因素、考核评价体系因素及师资队伍水平等,结合具体的问题,突破限制"荷载与结构设计方法"课程教学改革发展的瓶颈,提出利用信息技术推进该课程信息化教学改革的具体实施措施和途径。目前,该课程信息化教学改革实践已取得初步的成效,其研究成果对高校课程教学改革及信息化建设具有一定的现实意义和参考价值。
李长凤杜文学韩雪薛志成赵延林
关键词:信息化教学课程教学改革
基于信息化构建荷载课程多元混合式教学模式被引量:2
2016年
借助现代化的网络平台、云计算和微电子技术,构建了荷载与结构设计方法课程多元混合式教学模式,分析了该模式的特点,介绍了构建该教学模式的原则和实施策略,并构建出了与信息时代相适应的教学内容、教学资源及教学方法,满足了21世纪高等教育信息化教学模式的发展需求。
李长凤杜文学尹晓黎徐晓红孟丽岩
关键词:信息化教学模式
基于工程能力培养的土木工程专业课程设计一体化改革研究与实践被引量:26
2014年
课程设计是培养土木工程专业学生工程实践能力的一个重要实践环节。文章根据笔者多年的教学和工程实践经验及其学校实际,分析了土木工程专业课程设计存在的问题,提出了基于工程实践能力培养的课程设计一体化构建方案和实施办法,以促进应用型本科院校土木工程专业学生工程实践能力、创新能力的培养,加快课程设计的科学化与规范化进程,提高课程设计质量,为卓越工程师培养提供必要的保证。
徐晓红李长凤杜文学杨悦孟丽岩左敬岩
关键词:课程设计土木工程专业工程实践能力一体化教学改革
土木工程专业毕业设计和课程设计质量控制研究与实践被引量:7
2015年
以提高土木工程专业人才培养质量为目标,从工程实践能力培养出发,对实践教学中的毕业设计和课程设计环节进行分析和研究,找出影响毕业设计质量的主要因素,从多方面分析研究对策,确定有效的改革措施,建立系统的质量保证体系,并在毕业设计和课程设计指导中进行改革并实施,其改革研究成果可为同类院校土木工程专业实践环节质量控制提供参考。
徐晓红李长凤高雁杜文学杨悦孟丽岩左敬岩
关键词:工程实践能力课程设计
土木工程专业中外联合办学人才培养研究实践被引量:1
2016年
介绍了中外合作办学人才培养模式的主要形式,以黑龙江科技大学为例,借鉴国内外先进的教学理念和方法,从人才培养目标定位、人才培养方案、课程体系、师资队伍等方面,阐述了土木工程专业中俄合作办学的人才培养模式,有利于培养出国际化的土木工程专业的应用型人才。
杜文学韩雪高郁薛志成杨兆楠
关键词:土木工程
共1页<1>
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