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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(13g495)

作品数:6 被引量:3H指数:1
相关作者:杨忠科肖锦龙陈中林蓝燕更多>>
相关机构:鄂州大学鄂州职业大学更多>>
发文基金:湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:政治法律哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇政治法律
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇主义
  • 4篇马克思主义
  • 4篇马克思主义中...
  • 1篇中国共产党
  • 1篇中国共产党历...
  • 1篇中华民族
  • 1篇中华民族复兴
  • 1篇中华民族伟大...
  • 1篇人民
  • 1篇诗意
  • 1篇诗意表达
  • 1篇宋词
  • 1篇情感
  • 1篇情感类型
  • 1篇人格
  • 1篇伟大复兴
  • 1篇理想人格
  • 1篇领袖
  • 1篇萌芽
  • 1篇民族

机构

  • 3篇鄂州大学
  • 2篇鄂州职业大学

作者

  • 3篇杨忠科
  • 1篇陈中林
  • 1篇肖锦龙

传媒

  • 5篇鄂州大学学报

年份

  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
马克思主义中国化现象进程及其特征研究
2015年
马克思主义中国化现象进程就是马克思主义中国化现象在形成、发展、变化中所经过的过程,研究这一过程可以发现马克思主义中国化这一现象的发展规律,从而进一步增强马克思主义中国化的自觉性,进一步推进马克思主义中国化事业,去努力夺取马克思主义中国化的更大胜利。马克思主义中国化现象进程大体分为四个时期:马克思主义中国化不成熟时期、马克思主义中国化走向成熟与成熟时期、马克思主义中国化发展与曲折时期、马克思主义中国化走向新生时期。
杨忠科
关键词:马克思主义中国化
马克思主义中国化过程中领袖与人民思想研究
2014年
马克思主义中国化离不开领袖与人民,领袖和人民是马克思主义中国化主体。领袖和人民的正确思想是马克思主义中国化灵魂,没有这一灵魂,马克思主义中国化无法进行。领袖思想来源于人民的思想,是人民思想的集中的系统的理论化反映。领袖思想必须正确反映人民思想。人民思想必须由正确的领袖思想来指导。
杨忠科
关键词:马克思主义中国化
理想人格的诗意表达——论宋词的情感教育功能
2014年
宋词是中国古代文学史上的艺术高峰。在优秀的宋词作品中,包涵了人类真善美的情感,浓缩了社会人生经验,凝聚着中华民族爱国主义精神,是高等学校开展人文素质教育的丰富资源。充分发挥宋词在大学生爱情观、人生观、爱国主义情感等方面所具有的情感教育功能,有助于塑造大学生高尚的灵魂,培养健全的人格,提高文学素养,弘扬民族精神。
陈中林
关键词:宋词情感类型
马克思主义中国化与中华民族伟大复兴
2014年
马克思主义中国化是近代以来中国人民探索民族复兴的历史选择。马克思主义中国化的实质就是把马克思主义的基本原理同中国具体实际相结合。马克思主义中国化的两大历史性飞跃的理论成果是实现中华民族伟大复兴的科学理论。
肖锦龙
关键词:马克思主义中国化中华民族复兴
马克思主义在中国的早期传播与马克思主义中国化萌芽被引量:3
2013年
马克思主义在中国的早期传播的同时其实就开始出现了中国化萌芽现象。这种萌芽现象既表现为一种动态的进程即马克思主义中国化进程,也表现为一种结果即马克思主义中国化进程中出现的成果。在马克思主义早期中国化萌芽过程中,早期马克思主义者在实践和理论方面都取得了一定成果。梳理这些成果,从中可看出马克思主义早期中国化萌芽过程、状况、特点与规律,其主要目的是为马克思主义进一步中国化、现代化、时代化、民族化、大众化提供有益借鉴与启示。
杨忠科
关键词:中国共产党历史
共1页<1>
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