江西省教育科学“十二五”规划课题(11YB267)
- 作品数：2 被引量：11H指数：1
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- 发文基金：江西省教育科学“十二五”规划课题全国教育科学规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
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- 高校贫困生认定理论变迁述评被引量：10
- 2012年
- 贫困理论是贫困生认定的最主要理论基础,其中贫困的内涵为贫困生的界定提供了研究基础,贫困的识别、贫困的成因理论为贫困生认定提供了理论依据。资源的稀缺性与需求膨胀的矛盾,决定了高校必须将稀缺资源分配给最需要资助的学生,这也是社会公平和正义的基本诉求。约翰.罗尔斯(John Rawls)在《正义论》中提出"作为公平的正义"的观点对保障贫困生认定公平性提供了理论的支撑。二元经济结构理论揭示了贫困的根源,贫困救助的思想进一步阐明了贫困生认定的必要性和合理性。
- 毕鹤霞
- 关键词：贫困生贫困救助
- 高校教师学术职业角色扮演评价——基于评价的研究范式被引量：1
- 2013年
- 传统的高校教师的职业角色覆盖教学、科研和社会服务三大领域。若将高校作为一个学术职业系统,并沿用评价的研究范式,通过能力、同质或异质性、稳定性、集中性、一致性和动荡性六个分析维度作为比较基准,根据7所高校调研实测数据完成对现行高校学术职业从业者职业角色扮演现状的评价。研究发现,不同类型的高校对教师扮演的三大职业角色有所侧重;教书育人角色是高校教师公认的高稳定性角色,科学研究角色扮演角色呈现递增的趋势,社会服务角色存在相对稳定性。
- 毕鹤霞
- 关键词：学术职业角色扮演
