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江西省教育科学“十二五”规划课题(11YB215)

作品数：2 被引量：3H指数：2
相关作者：黄婵罗艳梅李贤阳更多>>
相关机构：赣南教育学院更多>>
发文基金：江西省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域：自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇自动化与计算...

主题

  • 2篇学习共同体
  • 2篇语言
  • 2篇语言类课程
  • 2篇课程
  • 2篇计算机
  • 2篇计算机语言
  • 2篇计算机语言类...
  • 2篇教学
  • 2篇共同体
  • 1篇学习情境
  • 1篇语言类课程教...
  • 1篇情境
  • 1篇教学质量
  • 1篇课程教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 2篇赣南教育学院

作者

  • 2篇黄婵
  • 1篇李贤阳
  • 1篇罗艳梅

传媒

  • 1篇现代计算机（...
  • 1篇电脑知识与技...

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
基于“学习共同体”计算机语言类课程教学模式的构建被引量：2
2013年
简单分析传统语言类课程教学模式存在的不足,将学习共同体引入到教学课堂,阐述基于学习共同体的计算机语言类课程的构建策略,并对该策略进行详细的分析。
黄婵李贤阳
关键词：学习共同体计算机语言类课程
学习共同体下计算机语言类教学模式的探析被引量：2
2013年
文章分析传统计算机语言类课程教学模式存在不足基础上,将学习共同体理论运用至计算机语言教学中,构建学习平等融合的环境,促进学生学习的主动性与积极性,实现民主平等、交流协作、自我评价与反馈的课堂教学情境代替传统课堂教学情境,提高计算机语言类课堂的教学质量。
黄婵罗艳梅
关键词：学习共同体计算机语言类课程学习情境教学质量教学模式
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