江苏省教育厅哲学社会科学基金(2013SJDFDY074)
- 作品数:5 被引量:2H指数:1
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- 体育课堂教学有效性的内涵及其实现策略
- 2015年
- 体育课堂教学的有效性体现在教学目标、教师的教学能力、教学管理三方面,要想实现体育课堂教学的有效性,必须正确认识教学的有效性,科学合理地进行教学设计,合理客观地运用教学评价。
- 周洪生
- 关键词:体育课堂教学有效性
- 体育教育专业学生专业素质现状调查研究——以南京晓庄学院体育学院为例
- 2014年
- 笔者通过问卷调查法、访问调查法、数据统计法,对当前南京晓庄学院体育学院体育教育专业在校学生的专业素质现状进行了调查研究,总结了当前体育教育专业学生专业素质的现实情况,为其专业素质的进一步提高提出了合理建议。
- 周洪生
- 关键词:体育教育专业学生
- 体育专业大学生人文素质的现状及培养策略
- 2013年
- 体育专业大学生人文素质存在普遍低下的现状,如何提高体育专业大学生的人文素质是当今迫切解决的问题。当今高校可以从教育思想、文化基础、教学评价、专业口径等方面进行分析,并提出合理建议,以期进一步完善体育专业学生的知识结构、专业能力、职业素质等,构建优化的校园育人文化环境,培养和提高体育专业大学生的人文素质。
- 周洪生
- 关键词:体育专业大学生人文素质
- 关于大学新生教育的思考
- 2015年
- 大学是求学路上新的起点,是人生发展的重要阶段。大学新生面对大学新的生活环境和人际关系时,多少会显得茫然,对大学生涯的把握以及学习、情感、未来的思索会感到迷茫。因此如何进行新生教育,促其健康成长,已成为当前大学新生教育管理的重点。
- 周洪生
- 关键词:大学新生教育