辽宁省教育科学“十二五”规划课题(JG11DB017)
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 相关作者：刘莉刘晓琳黄佳慧刘强更多>>
- 相关机构：大连大学更多>>
- 发文基金：辽宁省教育科学“十二五”规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 大学文化理念与大学文化建设——大连大学文化理念的解读
- 2013年
- 大学文化理念是大学文化的核心部分,先进的大学文化理念是大学文化建设的先导。在改革创新的时代背景下,创新大学文化理念就成为新时期大学文化建设的首要任务。根据对现代高等教育的发展趋势和现代教育思想的把握,大连大学先后提出了"让人人都成功"、"让人人都快乐"的文化理念,努力提炼与打造独树一帜的大学文化。本文从成功与快乐的关系、快乐的含义、如何获得快乐三方面来着重解读连大"让人人都快乐"的文化理念。
- 刘莉刘强
- 关键词：大学文化文化理念
- 社会转型期大学生自我教育方法探究被引量：1
- 2012年
- 在社会转型期,大学生自我教育显得更加必要。当代大学生具有鲜明的时代特征,主要表现为全球性凸显、多样性渗透和边缘性发展。针对这些特征,应以"点线面体工作法"促进大学生自我教育。
- 刘莉刘晓琳
- 关键词：社会转型期大学生自我教育
- 社会转型期大学生自我教育现状及其实现途径
- 2012年
- 加强和改进大学生思想政治教育关系到国家和民族的前途命运。随着社会转型的深入,针对大学生自我教育令人担忧的现状,笔者着重从社会转型的角度对其消极影响进行了原因分析,最后提出了四种可行的实现途径,即对话理解法,实现疏导结合;自我管理法,实现劳逸结合;体验激励法,实现知行结合;咨询调适法,实现防治结合。
- 刘莉黄佳慧
- 关键词：社会转型期大学生自我教育
- 社会转型期大学生自我教育的创新模式
- 社会转型期引发了人们思想观念和教育机制的深刻变化,大学生自我教育问题日益受到国家和学界的积极关注与高度重视。大学生自我教育作为一种教育过程,是社会时代发展的必然要求,适应了现代教育发展的趋势,是大学生自身发展和综合素质全...
- 刘莉刘强张霖
- 关键词：社会转型期大学生自我教育
- 文献传递
